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Urban Geography, ‎0272-3638

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Aanor Roland

Publikationen

  1. Wo sind sie geblieben?
  2. Sozialismus, Kommunismus
  3. Imitation-related performance outcomes in social trading
  4. Translation
  5. Fraenkel versus Agnoli?
  6. Patient Positioning in Radiotherapy
  7. Pädagogikstudium auf dem Prüfstand
  8. Fraktionsdisziplin
  9. Career Services zur Steigerung von Karriere-Ressourcen
  10. Vorbemerkungen zu den § 15 ff.
  11. Modern Property Valuation Methods for Masonry Houses in Germany
  12. Plutella xylostella (L.) infestations at varying temperatures induce the emission of specific volatile blends by Arabidopsis thaliana (L.) Heynh
  13. Erwerb von Schlüsselkompetenzen ermöglichen. Nachhaltige Entwicklung in der Hochschulbildung
  14. Prisonnier – Identitätskonzept im 19. Jahrhundert
  15. Ressourcen. Soziologische Beiträge der Nachhaltigkeitsdebatte
  16. Weihnachten bei den Trollen
  17. Armut und Reichtum in religionspädagogischer Perspektive
  18. Naturwaldforschung in den Serrahner Buchenwäldern
  19. Entscheidungs- und organisationstheoretische Grundlagen des Security Managements in Unternehmen
  20. Umgang mit beruflichen Belastungen
  21. Eine Didaktische Rekonstruktion der Energiewende
  22. Visionen, Institutionen und Infrastrukturen als Elemente der Energietransformation
  23. Individuelles Lernen im Rahmen von mathematischen Brückenkursen – Math-Bridge
  24. Nichtdiskriminierung im europäischen Profi-Sport – Anmerkungen zum Simutenkov-Urteil des EuGH (Rs. C-265/03)
  25. Schulischer Wandel durch Elternbeteiligung? Kontinuitäten und Neuverhandlungen der Bilder von ‚Eltern mit Migrationshintergrund‘ im politischen Diskurs der BRD
  26. Psychoanalytische und poetische Diagrammatik: Sphären des Unbewussten bei H. D. und Freud
  27. Ergebnisse der MittelstandsForschung
  28. Angehende Lehrpersonen der Primar- und Sekundarstufe gestalten inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht – eine Videostudie mit dem Kategoriensystem inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht (KinU)
  29. Punitive Menschenrechte – Der Anspruch des Opfers auf Bestrafung im europäischen Grundrechtsgefüge