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SPE Production Engineering, ‎0885-9221

Fachzeitschrift: Zeitschrift

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Jens Korunig

Aktivitäten

  1. Midterm Conference: Sociology of the Arts and Creativity - ESA-Arts 2016
  2. Konstitution transdisziplinärer Forschungsfelder
  3. Herausgebertreffen
  4. Nachhaltigkeit in der Hochschule - Sustainability at the University
  5. Korrkete Antwort, Erklärung oder Hint & Try again — Welches Feedback präferieren Lernende?
  6. Ästhetik und Geschlecht
  7. Vortrag: Aufgabenkultur im Unterricht: Eine Video- und Interviewstudie an Hauptschulen.
  8. Online-Hilfe zur Bewältigung von Depressionen – Wirksamkeitsprüfung eines begleiteten Onlinetrainings im Vergleich zu reiner Psychoedukation
  9. Governance induces telecoupling: The case of the Belt and Road Initiative
  10. Möglichkeiten empirischer Erfassung und Beschreibung mathematischer (Teil-)Kompetenzen durch schriftliche Leistungstests
  11. Schulinterne Lehrerfortbildung an der Hauptschule Stadtmitte
  12. Tagung ,,Konzepte der Gesellschaftstheorie: William Baumols Markttheorie unternehmerischer Innovation''
  13. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  14. Bauen für die Massenkultur - 2013
  15. Marketing Club Hamburg e.V. (Externe Organisation)
  16. Soziologische Perspektiven auf Verantwortung in der modernen Gesellschaft
  17. Die Bedeutung von Eco und Social Entrepreneurship für Studierende: Eine vergleichende Studie an Universitäten in Deutschland und Südafrika
  18. Wie ging es den Kindern in der Pandemie: Wissenslücken und der marginale Status von Kindern
  19. Der Thesaurus literarischer Sprachfiguren und Bildbegriffe
  20. FROM WHERE I STAND. Feminist Art/Writing: Genealogies, Subjectivities, and Critique
  21. ESRS – Europäische Standards zur Nachhaltigkeitsberichterstattung
  22. Berliner Energietage - 2011
  23. Problemlösen im kompetenzorientierten Musikunterricht. Evaluation der Prozesse und Produkte phasenübergreifender ‚Communities of Practice‘
  24. Workshop für Mentorinnen und Mentoren an den TUM-Referenzschulen
  25. Nachhaltigkeit bewegt die jüngere Generation!
  26. Inklusiver Nawi-Unterricht im Spannungsfeld von Theorie und Praxis