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  1. 2014
  2. Going Green – Teaching Sustainability in the English as a Foreign Language Classroom

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  3. "Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht in Brandenburg": Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung

    Kaliampos, J. (Keynote Sprecher*in), Schmidt, T. (Keynote Sprecher*in) & Vogt, S. (Keynote Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. "Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht in Brandenburg": Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung

    Schmidt, T. (Sprecher*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  5. Wahlfreiheit am Lernort Hochschule - die KOMFOR-Studie: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten

    Schütz, J. (Gastredner*in)

    03.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  6. Schöns "reflective practitioner" als Leitfigur einer reflexiven LehrerInnenbildung? Ein Streitgespräch

    Abels, S. (Dozent*in)

    25.02.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  7. Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (Externe Organisation)

    Dobutowitsch, F. (Mitglied)

    01.02.2014

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  8. 28. Arbeitstagung des Arbeitskreises der Sprachenzentren, Sprachlehrinstitute und Fremdspracheninstitute e.V. - AKS 2014

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    02.2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  9. Moderation der Arbeitsgruppe: "Qualitative Inhaltsanalyse"

    Schütz, J. (Gastredner*in)

    02.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  10. From Podcast to Simulation Projects - Web 2.0 Projects in the Secondary EFL Classroom

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    31.01.2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  11. 3.Leuphana-Salon 2014

    Leiss, D. (Präsentator*in)

    2014

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  12. Deutsche Gesellschaft für Amerikastudien e.V. (Externe Organisation)

    Kaliampos, J. (Mitglied)

    2014 → …

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  13. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V. (Externe Organisation)

    Stinken-Rösner, L. (Mitglied)

    2014 → …

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  14. Möglichkeiten empirischer Erfassung und Beschreibung mathematischer (Teil-)Kompetenzen durch schriftliche Leistungstests

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  15. Professionswissen von Lehrkräften in einem kompetenzorientierten Mathematikunterricht: Lehrerfortbildungen zum formativen Assessment

    Leiß, D. (Sprecher*in) & Besser, M. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  16. Symposion Deutschdidaktik e.V. Wiesbaden (Externe Organisation)

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Mitglied)

    20142020

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  17. TESOL International Association (Externe Organisation)

    Kaliampos, J. (Mitglied)

    20142015

    Aktivität: MitgliedschaftFachgesellschaften und VerbändeForschung

  18. Texte lesen und verstehen, Lösungswege diskutieren: Das Shulbuch als zentrales Element mathematischen Kommunizierens?

    Besser, M. (Sprecher*in), Richard, A. (Sprecher*in), Linneweber-Lammerskitten, H. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  19. Theorie und Praxis in der Lehrerbildung - Eine Untersuchung anhand der Campusschule Online

    Drexhage, J. (Präsentator*in), Leiss, D. (Präsentator*in), Ehmke, T. (Präsentator*in) & Schmidt, T. (Präsentator*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  20. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf ausgewählte Aspekte professioneller Handlungskompetenz von Lehrkräften. Ergebnisse des DFG-Projekts Co²CA

    Besser, M. (Sprecher*in) & Leiß, D. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  21. Wirkung von Lehrerfortbildungen auf Expertise von Lehrkräften: Verschwendete Zeit oder Chance zur Unterrichtsentwicklung?

    Besser, M. (Sprecher*in), Leiß, D. (Sprecher*in) & Tropper, N. (Sprecher*in)

    2014

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  22. 2013
  23. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    18.12.201320.12.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  24. Workshop/Lehrerfortbildung: Das Praxiserkundungsprojekt (PEP) als Instrument zur Unterrichtsentwicklung: Teil 1 - 2013

    Benitt, N. (Sprecher*in)

    05.12.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenTransfer

  25. Eine Kommune macht sich auf den Weg zur Etablierung von Sprachbildungsnetzwerken

    Dobutowitsch, F. (Sprecher*in), Bainski, C. (Sprecher*in) & Grundmann, S. (Sprecher*in)

    22.11.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeTransfer

  26. Forschendes Lernen – ein Beitrag zur Professionalisierung der Elementarpädagogik. Halbzeit im Projekt „Ausbildung gemeinsam weiterdenken – BAKIP, Universität und Praxis im Dialog

    Karber, A. (Sprecher*in) & Maier, A. (Sprecher*in)

    06.11.201307.11.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeTransfer

  27. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    01.11.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  28. Kompetenzorientierung im Fach Deutsch - Gute Aufgaben zur kognitiven Aktivierung. Vortrag.

    Kleinknecht, M. (Sprecher*in)

    11.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  29. Forschendes Lernen mit allen SchülerInnen? Eine Aktionsforschungsstudie

    Abels, S. (Dozent*in)

    23.10.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  30. Health and Language Integrated Gaming Online (HeaLinGo) as an innovative approach in School Health Promotion

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    07.10.201309.10.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  31. 4th International Conference on Health Promotion in Schools

    Schmidt, T. (Präsentator*in)

    06.10.201309.10.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  32. Forschendes Lernen mit allen SchülerInnen? Eine Aktionsforschungsstudie

    Abels, S. (Dozent*in)

    05.10.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  33. 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung - DGFF 2013

    Schmidt, T. (Moderator*in)

    25.09.201328.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  34. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    23.09.201325.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  35. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    23.09.201327.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  36. Deutscher Germanistentag 2013

    Neumann, A. (Präsentator*in)

    22.09.201325.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  37. “Global Challenges, Local Approaches: Teaching American Studies in the 21st Century”

    Schmidt, T. (Keynote Sprecher*in)

    19.09.201322.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  38. Tech and TEFL - Learning and Teaching English in the Digital Age

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    19.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  39. U.S. Embassy Teacher Academy - 2013

    Schmidt, T. (Organisator*in)

    19.09.201322.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenLehre

  40. Forschendes Lernen in der Schule – ein hochschuldidaktisches Konzept

    Abels, S. (Dozent*in)

    11.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeLehre

  41. Teaching Listening Comprehension in the EFL Classroom: Processes, Materials, Tasks and Tests

    Schmidt, T. (Dozent*in)

    11.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre

  42. Lehrerfortbildung 2013

    Leiss, D. (Sprecher*in)

    09.09.201311.09.2013

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenExternen Workshops, Kursen, SeminarenTransfer

  43. Inquiry-based Learning Environment to Welcome the Diversity of a Chemistry Class

    Abels, S. (Dozent*in)

    03.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  44. Connect US – A Discussion of Innovative Teaching Projects

    Kaliampos, J. (Panel-Teilnehmer*in)

    09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  45. Digital Media in the English Language Classroom

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenLehre

  46. Simulation Project 2.0: Electing the U.S. President in a Web-Based EFL Scenario. Task, Processes Outcomes

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  47. Social Media in EFL Learning – Investigating Learner Perceptions of Tasks in the ‘U.S. Election 2012 School Project

    Kaliampos, J. (Sprecher*in)

    09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  48. Warum schreibt man das so? Eine explorative Studie zum graphematischen Wissen von Lehramtsstudierenden.

    Jagemann, S. (Sprecher*in)

    09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  49. American Studies Journal (Fachzeitschrift)

    Moss, M. (Herausgeber*in) & Schmidt, T. (Herausgeber*in)

    31.08.201330.09.2023

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen(Mit-) Herausgabe von ZeitschriftenForschung