Bauwesen und Architektur
Berufliche Bildung
Betriebswirtschaftslehre
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Biologie
Chemie
Didaktik der Kunst
Didaktik der Mathematik
Didaktik der Naturwissenschaften
Didaktik der deutschen Sprache
Didaktik der englischen Sprache
Didaktik des Sachunterrichts
Digitale Medien
Empirische Bildungsforschung
Empirische Wirtschaftsforschung/Statistik
Energieforschung
Englisch
Entrepreneurship
Erziehungswissenschaften
Fachdidaktik allg.
Fremdsprachendidaktik
Gender und Diversity
Geographie
Geschichtswissenschaft
Gesundheitswissenschaften
Hochschul- und Wissenschaftsmanagement
Informatik
Ingenieurwissenschaften
Kultur und Raum
Kulturinformatik
Kulturvermittlung/Kulturorganisation
Kulturwissenschaften allg.
Kunstwissenschaft
Literaturwissenschaft
Mathematik
Medien- und Kommunikationswissenschaft
Musik
Nachhaltigkeits-Governance
Nachhaltigkeitskommunikation
Nachhaltigkeitswissenschaft
Nordamerikastudien
Philosophie
Politikwissenschaft
Psychologie
Rechtswissenschaft
Sozialwesen
Soziologie
Sportwissenschaften
Sprachwissenschaften
Theologie
Tourismuswissenschaften
Transdisziplinäre Studien
Umwelt Governance
Umweltinformatik
Umweltplanung, Landschaftsentwicklung
Volkswirtschaftslehre
Wirtschaftsinformatik
Wirtschaftspsychologie
Wirtschaftsrecht
Wirtschaftswissenschaften für Nachhaltigkeit
Ökosystemforschung
Dominik Leiss (Präsentator*in) & Julia Drexhage (Ko-Autor*in)
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Präsentationen (Poster ua.) › Forschung
Bettina Bello (Präsentator*in)
Michael Besser (Sprecher*in)
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Vorträge in anderen Veranstaltungen › Forschung
Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische Veranstaltungen › Konferenzen › Forschung
Michael Besser (Gutachter*in)
Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen › Begutachtung von Publikationen › Forschung
Marcus Pietsch (Gutachter*in)
Michael Besser (Sprecher*in) & Dominik Leiß (Sprecher*in)
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Anke Schmitz (Gutachter*in)
