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  1. Fachspezifische Diskursfähigkeit im Gesellschaftslehreunterricht – Zur Bestimmung der fachsprachlichen Qualität von Schülertexten

    Anke Schmitz (Präsentator*in) & Sven Oleschko (Präsentator*in)

    29.09.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  2. Externe Gutachterin Disputation (MIC College, University of Limerick)

    Anne Barron (Gutachter/-in)

    30.06.2021

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeitenwissenschaftliche GutachtertätigkeitenForschung

  3. Exploring Team Cohesion Through Humour. An Ethnographic Study of a Professional Football Team

    Solvejg Wolfers (Sprecher*in)

    01.02.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. EUROSLA 2008

    Anne Barron (Sprecher*in)

    10.09.200813.09.2008

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  5. European Federation of Associations and Centres of Irish Studies Roundtable Discussion

    Anne Barron (Organisator*in) & Carolina P. Amador-Moreno (Organisator*in)

    15.02.2023

    Aktivität: Wissenschaftliche und künstlerische VeranstaltungenKonferenzenForschung

  6. Epistemic adverbs: Pragmatic Variation in British and Irish English

    Irina Pandarova (Sprecher*in)

    23.03.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  7. Entwicklung der Lesekompetenz und Determinanten erfolgreicher Leseförderung in der Sekundarstufe I: Erste Ergebnisse des Projekts BiSS EILe

    Anke Schmitz (Ko-Autor*in), Nina Zeuch (Präsentator*in), S.-I. Meudt (Präsentator*in), Jörg Jost (Ko-Autor*in) & Elmar Souvignier (Ko-Autor*in)

    09.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  8. English World-Wide (Zeitschrift)

    Anne Barron (Herausgeber*in)

    2020 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von Publikationen(Mit-) Herausgabe von ZeitschriftenForschung

  9. English World-Wide (Fachzeitschrift)

    Anne Barron (Gutachter*in)

    19.01.2022

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  10. EILe: Evaluation der Implementation von Konzepten zur Leseförderung in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse

    Anke Schmitz (Präsentator*in), Jörg Jost (Ko-Autor*in), Fabiana Karstens (Präsentator*in), S.-I. Meudt (Ko-Autor*in), Nina Zeuch (Ko-Autor*in) & Elmar Souvignier (Ko-Autor*in)

    2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  11. “Don’t be daft, I’m paying”: First date payment negotiations across cultures and genders (EPICS X, Pablo de Olavide University, Seville)

    Anne Barron (Plenar-Sprecher*in)

    23.05.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  12. Does pragmatic variation have a place in foreign language teaching? (EUROSLA 2008, Aix-en-Provence)

    Anne Barron (Sprecher*in)

    10.09.200813.09.2008

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  13. Different cultures, different interactional norms: Addressing variation across the Englishes (Carl von Ossietzky Universität Oldenburg)

    Anne Barron (Dozent*in)

    08.12.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  14. Different cultures, different communicative norms: Implications for content and language integrated learning (Lüneburg)

    Anne Barron (Dozent*in)

    17.09.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  15. Die Wirksamkeit der Textkohäsion auf das Textverständnis bei Sachtexten – erste Befunde einer Studie zum Lauten Denken

    Anke Schmitz (Präsentator*in), Caroline Schuttkowski (Präsentator*in), Cornelia Gräsel (Ko-Autor*in) & Björn Rothstein (Ko-Autor*in)

    11.03.2015

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenPräsentationen (Poster ua.)Forschung

  16. Die Komplexität der Einfachheit (SIKJM-Jahrestagung 2019, Zürich)

    Emer O'Sullivan (Plenar-Sprecher*in)

    25.09.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  17. Die Hochschullehre (Zeitschrift)

    Dagmar Knorr (Gutachter*in)

    2016 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenForschung

  18. Die Bedeutung der Gattungserwartung bei der Textlektüre – Wie wird das Textverständnis durch die Rezeptionshaltung beeinflusst?

    Anke Schmitz (Präsentator*in), Caroline Schuttkowski (Präsentator*in), Cornelia Gräsel (Ko-Autor*in) & Björn Rothstein (Ko-Autor*in)

    10.03.2016

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung