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  1. Vortrag: Imperfections of Democracy from the Gender Perspective

    Alexander, A. (Sprecher*in)

    15.05.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  2. Vortrag: Imperfections of Democracy from the Viewpoint of Human Empowerment

    Welzel, C. (Sprecher*in)

    15.05.2012

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  3. Vortrag "Implementation von Abschiebung und Rückkehrförderung"

    Münch, S. (Sprecher*in)

    13.09.201716.09.2017

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeForschung

  4. Vortrag: "Inclusive Sailing an Opportunity for Bildung?"

    Krieger, C. (Sprecher*in), Steinvoord, K. (Sprecher*in), Heemsoth, T. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in) & Bükers, F. (Sprecher*in)

    12.04.2023

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeTransfer

  5. Vortrag: Inklusion im Handball am Beispiel der Initiative Freiwurf Hamburg und Special Olympics Deutschland

    Greve, S. (Sprecher*in)

    13.01.201914.01.2019

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeTransfer

  6. Vortrag: Interkulturelle Lernanlässe im internationalen Freiwilligendienst im Sport am Beispiel von Play Handball ZA"

    Storek, D. (Sprecher*in), Greve, S. (Sprecher*in) & Süßenbach, J. (Sprecher*in)

    22.09.202224.09.2022

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeTransfer

  7. Vortrag: Irische Kinder- und Jugendliteratur: eine ungewöhnliche Entwicklung

    O'Sullivan, E. (Dozent*in)

    23.05.2013

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  8. Vortrag: ISO 26.000: Committee Draft: Inhalte, Vergleiche, Umsetzung

    Schaltegger, S. (Sprecher*in)

    18.06.2009

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenTransfer

  9. Vortrag: Kinder- und Jugendliteratur als Forschungsgegenstand

    O'Sullivan, E. (Sprecher*in)

    12.05.2011

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenLehre