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  1. Vorstellung des Buches „Eltern – Schule – Migrationsgesellschaft“.

    Kollender, E. (Sprecher*in)

    09.02.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  2. Nachhaltige (Aus-)Bildung —Bildungspersonal als Multiplikator

    Pranger, J. (Sprecher*in)

    10.02.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  3. Einfallstore für Diskriminierung von Eltern mit Migrationsgeschichte im Berliner Schulsystem.

    Kollender, E. (Sprecher*in)

    11.02.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenTransfer

  4. (Conducting) quantitative diary studies in organizational behavior research

    Venz, L. (Sprecher*in)

    17.02.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenGastvorträge und -vorlesungenForschung

  5. „Nachhaltige Finanzwirtschaft. Erfolgsfaktor für die Zukunftsfähigkeit von Unternehmen und Verbänden“

    Velte, P. (Sprecher*in)

    17.02.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenKonferenzvorträgeTransfer

  6. Design-basierte Forschung als Brücke zwischen Universität, Fachschule und Kita

    Christ, M. (Sprecher*in) & Karber, A. (Gastredner*in)

    18.02.202119.02.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  7. Rassismuskritik nach Hanau

    Karakayali, S. (Sprecher*in) & Thompson, V. (Sprecher*in)

    18.02.2021

    Aktivität: Vorträge und GastvorlesungenVorträge in anderen VeranstaltungenForschung

  8. Evaluator of the PhD Thesis of Eduardo Moya Lasheras and member of the commission of the final examination

    Mercorelli, P. (Gutachter/-in)

    22.02.2021

    Aktivität: Sonstige Gutachtertätigkeitenwissenschaftliche GutachtertätigkeitenForschung

  9. GMS Journal for Medical Education (Fachzeitschrift)

    Tolks, D. (Herausgeber*in)

    22.02.2021 → …

    Aktivität: Herausgebertätigkeit und Begutachtung von PublikationenBegutachtung von PublikationenLehre

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Not Feeling Good in STEM