Bedingungen erfolgreicher Implementation von Leseförderkonzepten in der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiSS-Evaluationsprojekt EILe.
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Anke Schmitz - Ko-Autor*in
Elmar Souvignier - Präsentator*in
Jörg Jost - Ko-Autor*in
S.-I. Meudt - Präsentator*in
Nina Zeuch - Präsentator*in
Fabiana Karstens - Ko-Autor*in
- Empirical Research on Language and Education (ERLE)
- Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung
03.2017
Veranstaltung
5. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung - GEBF 2017: Durch Bildung gesellschaftliche Herausforderungen meistern
13.03.17 → 15.03.17
Heidelberg, DeutschlandVeranstaltung: Konferenz
- Sprachwissenschaften