Erkennen Lehramtsstudierende sprachliche Hürden in einem mathematischen Erklärtext?
Aktivität: Vorträge und Gastvorlesungen › Konferenzvorträge › Forschung
Anke Schmitz - Ko-Autor*in
Anselm Strohmaier - Präsentator*in
Dominik Leiss - Ko-Autor*in
Poldi Kuhl - Ko-Autor*in
- Empirical Research on Language and Education (ERLE)
- Professur für Empirische Forschung zu Sprache und Bildung
- Professur für empirische Bildungsforschung in der Didaktik der Mathematik
08.11.2021
Veranstaltung
Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung - DigiGEBF 2021: Fachunterricht = Sprachunterricht? Empirische Erkenntnisse zum Zusammenhang von fachlichen und sprachlichen Lehr-Lernprozessen
08.11.21 → 08.11.21
Lüneburg, Niedersachsen, DeutschlandVeranstaltung: Konferenz