Worauf soll man beim Vortrag achten? sprecherisch-rhetorische Grundqualifikationen zur Verbesserung der Präsentationsleistung

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Worauf soll man beim Vortrag achten? sprecherisch-rhetorische Grundqualifikationen zur Verbesserung der Präsentationsleistung. / Pabst-Weinschenk, Marita.

In: Schulmagazin 5 - 10, Vol. 70, No. 11, 2002, p. 9-11.

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author = "Marita Pabst-Weinschenk",
note = "Literaturverz. S. 11",
year = "2002",
language = "Deutsch",
volume = "70",
pages = "9--11",
journal = "Schulmagazin 5 - 10",
issn = "0947-2746",
publisher = "Oldenbourg Schulbuchverl",
number = "11",

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RIS

TY - JOUR

T1 - Worauf soll man beim Vortrag achten? sprecherisch-rhetorische Grundqualifikationen zur Verbesserung der Präsentationsleistung

AU - Pabst-Weinschenk, Marita

N1 - Literaturverz. S. 11

PY - 2002

Y1 - 2002

N2 - Beim Vortrag sind die sprecherisch-rhetorischen Grundqualifikationen entscheidend dafür, ob dem Vortragenden überhaupt konzentriert und offen zugehört und der Vortrag verstanden wird. Wie diese zu erwerben sind und worauf beim Vortrag zu achten ist, wird an einfachen Beispielen veranschaulicht und mit zielgerichteten Übungen vermittelt. Entscheidend bei der unterrichtlichen Vermittlung ist jedoch, dass man als Lehrer bzw. Lehrerin nur dann glaubwürdig ist, wenn man diese Qualifikationen auch selbst beherrscht.

AB - Beim Vortrag sind die sprecherisch-rhetorischen Grundqualifikationen entscheidend dafür, ob dem Vortragenden überhaupt konzentriert und offen zugehört und der Vortrag verstanden wird. Wie diese zu erwerben sind und worauf beim Vortrag zu achten ist, wird an einfachen Beispielen veranschaulicht und mit zielgerichteten Übungen vermittelt. Entscheidend bei der unterrichtlichen Vermittlung ist jedoch, dass man als Lehrer bzw. Lehrerin nur dann glaubwürdig ist, wenn man diese Qualifikationen auch selbst beherrscht.

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 70

SP - 9

EP - 11

JO - Schulmagazin 5 - 10

JF - Schulmagazin 5 - 10

SN - 0947-2746

IS - 11

ER -