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Was Grundschulkinder über das Textschreiben wissen: Erste Ergebnisse einer Analyse von Interviews als Beitrag diagnostischer Kompetenzen von Lehrern

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Authors

Original languageGerman
Title of host publicationLesen ist Verstehen : Schriften auf Wegen zu Kindern
EditorsMonika Dräger, Hanne Gräser, Ulrich Hecker, Barbara Sengelhoff
Number of pages12
Place of PublicationFrankfurt am Main
PublisherDeutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben
Publication date2004
Pages127-138
ISBN (print)3-9809663-0-5, 978-3-9809663-0-6
Publication statusPublished - 2004

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