Theorien-Praxen-Verknüpfungen in sozialpädagogischen Berufsbildungsgängen. Ein didaktisches Plädoyer
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Authors
Original language | German |
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Journal | berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog |
Volume | 77 |
Issue number | 200 |
Pages (from-to) | 39-42 |
Number of pages | 4 |
ISSN | 0005-9536 |
Publication status | Published - 12.2023 |
- Lifelong Learning
- Empirical education research
- Sociology