1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv...
  6. Output formats
  7. //

Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod, Folge 3: Noch mehr Neues aus dem Irrgarten der deutschen Sprache.

Research output: Journal contributions › Critical reviews › Education

Standard

Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod, Folge 3: Noch mehr Neues aus dem Irrgarten der deutschen Sprache. / Hammer, Svenja.
In: Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache, Vol. 34, No. 2/3, 2007, p. 306-307.

Research output: Journal contributions › Critical reviews › Education

Harvard

Hammer, S 2007, 'Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod, Folge 3: Noch mehr Neues aus dem Irrgarten der deutschen Sprache.', Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache, vol. 34, no. 2/3, pp. 306-307. <http://www.daf.de/downloads/InfoDaF_2007_Heft_2-3.pdf>

APA

Hammer, S. (2007). Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod, Folge 3: Noch mehr Neues aus dem Irrgarten der deutschen Sprache. Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache, 34(2/3), 306-307. http://www.daf.de/downloads/InfoDaF_2007_Heft_2-3.pdf

Vancouver

Hammer S. Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod, Folge 3: Noch mehr Neues aus dem Irrgarten der deutschen Sprache. Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache. 2007;34(2/3):306-307.

Bibtex

@article{7289b2bd32894c8da2caf55452d22c06,
title = "Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod, Folge 3: Noch mehr Neues aus dem Irrgarten der deutschen Sprache.",
keywords = "Didaktik der deutschen Sprache, Deutsch als Fremdsprache",
author = "Svenja Hammer",
year = "2007",
language = "Deutsch",
volume = "34",
pages = "306--307",
journal = "Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache",
issn = "0724-9616",
publisher = "IUDICIUM Verlag GmbH",
number = "2/3",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod, Folge 3: Noch mehr Neues aus dem Irrgarten der deutschen Sprache.

AU - Hammer, Svenja

PY - 2007

Y1 - 2007

KW - Didaktik der deutschen Sprache

KW - Deutsch als Fremdsprache

M3 - Rezensionen

VL - 34

SP - 306

EP - 307

JO - Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache

JF - Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache

SN - 0724-9616

IS - 2/3

ER -

Related by journal

Fachbezogene Diskurse von DaZ-Lernenden über Kunst: Unterstützung von fachlichem und sprachlich-diskursivem Lernen in dyadischen Settings vor Ort

Fohr, T., 10.08.2023, In: Info DaF - Informationen Deutsch als Fremdsprache. 50, 4, p. 356-376 21 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Other publications by the same author(s)

Quality content teaching for multilingual students: An international examination of excellence in instructional practices in four countries

Viesca, K. M., Teemant, A., Alisaari, J., Ennser-Kananen, J., Flynn, N., Hammer, S., Perumal, R. & Routarinne, S., 01.05.2022, In: Teaching and Teacher Education. 113, 103649.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Multilingualism in teacher education in Germany: Differences in approaching linguistic diversity in three federal states

Berkel-Otto, L., Hansen, A., Hammer, S., Lemmrich, S., Schroedler, T. & Uribe, Á., 30.04.2021, Preparing Teachers to Work with Multilingual Learners. Wernicke, M., Hammer, S., Hansen, A. & Schroedler, T. (eds.). Bristol: Multilingual Matters , p. 82-103 22 p. (Bilingual education & bilingualism; vol. 130).

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

Developing a Complex Portrait of Content Teaching for Multilingual Learners via Nonlinear Theoretical Understandings

Viesca, K. M., Strom, K., Hammer, S., Masterson, J., Linzell, C. H., Mitchell-McCollough, J. & Flynn, N., 01.03.2019, In: Review of Research in Education. 43, 1, p. 304-335 32 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Prädiktoren des Kompetenzzuwachses im Bereich Deutsch als Zweitsprache bei Lehramtsstudierenden

Paetsch, J., Darsow, A., Wagner, F. S., Hammer, S. & Ehmke, T., 08.03.2019, In: Unterrichtswissenschaft. 47, 1, p. 51–77 27 p., 1.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Preservice teachers’ competency development and opportunities to learn in teaching multilingual learners in Germany

Paetsch, J., Hammer, S., Darsow, A. & Ehmke, T., 01.01.2019, Teaching content and language in the multilingual classroom: International research on policy, perspectives, preparation and practice. Hammer, S., Viesca, K. M. & Commins, N. L. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 124-142 19 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Documents

Links

Recently viewed

Activities

  1. Erfassung und Vergleich mathematischer Kompetenzen von Studienanfänger*innen verschiedener mathematikhaltiger Studiengänge
  2. Weniger Aufwand durch gebündelte Berichterstattung und Prüfung. EMAS in der EU-Nachhaltigkeitsberichterstattung (CSRD) nutzen!“
  3. “I’m not like a big feminist and stuff.” – (Post-)Feminism in the reception of televised modeling contests in Germany and the USA
  4. Networkers, Grazers, and Explorers: how sustainability-oriented innovation in SMEs unfolds through a regional network setting.
  5. Organisations- trifft Kommunikationsforschung: Eine Einführung in die Communication Constitutes Organization (CCO) Perspektive
  6. Platform for Sustainable Aviation Fuels - Combining Ecological Research and Sustainability Management with Industrial Needs
  7. Abschied von der Zivilgesellschaft – oder nimmt die Zivilgesellschaft Abschied? Kritische Thesen zur Integration der Bundeswehr
  8. Building Collective Institutional Infrastructures for Decent Platform Work: The Development of a Crowdwork Agreement in Germany
  9. Expansive Museality: Camila Caris Seguel in Conversation with Sebastián Eduardo Dávila on Museo del Mundo and the Garífuna Nation
  10. „Einführung“ in dem Interdisziplinärer Workshop „Ästhetische und Künstlerische Praktiken als Reorganisation von Wahrnehmungsweisen“

Publications

  1. Wer ist leistungsstark? Operationalisierung von Leistungsstärke in der empirischen Bildungsforschung seit dem Jahr 2000
  2. Development and application of green and sustainable analytical methods for flavonoid extraction from Passiflora waste
  3. Artful sustainability governance—Foundational considerations on sensory-informed policymaking for sustainable development
  4. A Daily Breathing Practice Bolsters Girls’ Prosocial Behavior and Third and Fourth Graders’ Supportive Peer Relationships
  5. Modelle der Verhältnisbestimmung zwischen theologischer und naturwissenschaftlicher Rationalität aus christlicher Sicht
  6. Nachhaltigkeit und Geschlechtergerechtigkeit – ein sperriges und zugleich unverzichtbares Feld für Zukunftsentwicklungen
  7. Evaluating the (cost-)effectiveness of guided and unguided Internet-based self-help for problematic alcohol use in employees
  8. The influence of feedback and awareness of consequences on the development of corporate sustainability action over time
  9. Calibration of the Chemcatcher ® passive sampler for monitoring selected polar and semi-polar pesticides in surface water
  10. Modellierungen außerinstitutioneller Aneignungsprozesse digital-materieller Interfaces und (musik-)pädagogische Anschlüsse
  11. W-RENA: Eine web-basierte Rehabilitationsnachsorge zur Transferförderung nach stationärer psychosomatischer Rehabilitation
  12. Plant density modifies root system architecture in spring barley (Hordeum vulgare L.) through a change in nodal root number
  13. The role of plant biodiversity in modifying the structure and functioning of higher tropic Levels in species-rich forests
  14. Exploring the Capacity of Water Framework Directive Indices to Assess Ecosystem Services in Fluvial and Riparian Systems
  15. Assessing inherent vulnerability of farming communities across different biogeographical zones in Himachal Pradesh, India
  16. Resource Allocation in Startup Teams: Exploring Entrepreneurial Coping with Radical Uncertainty during the Corona Pandemic
  17. Agency-theoretische Betrachtungen zur Gehilfen- und Gatekeeper-Funktion des Abschlußprüfers sowie potentielle Zielkonflikte
  18. Bildungspolitische und bildungsphilosophische Konzepte der Studiengänge "Bildung und Erziehung" der kirchlichen Hochschulen
  19. Thermal disturbances attenuation using a Lyapunov controller for an ice-clamping device actuated by thermoelectric coolers
  20. Investigating the Promotional Effect of Green Signals in Sponsored Search Advertising Using Bayesian Parameter Estimation
  21. Belowground top-down and aboveground bottom-up effects structure multitrophic community relationships in a biodiverse forest
  22. Assessing impact of varied social and ecological conditions on inherent vulnerability of Himalayan agriculture communities
  23. Die Krise feministischer Positionen in Zeiten der Pandemie: Zwischen Sorgen für das ‚gute Leben’ und Herrschen gegen die ‚Natur’
  24. 34. Symposium für Land- und Agrarsoziologie "Landreflexionen" am 7./8. Oktober 2011 in der Andreas Hermes Akademie in Bonn-Röttgen
  25. Psychosoziale Gesundheitsförderung durch digitale Spielanwendungen? Vom Widerspruch zur lohnenswerten Präventionsperspektive
  26. Hospital utilization outcome of an assertive outreach model for schizophrenic patients – results of a quasi-experimental study
  27. How to get really smart: Modeling retest and training effects in ability testing using computer-generated figural matrix items
  28. Technische, betriebswirtschaftliche und rechtlichte Analyse des Einsatzes regionaler virtueller Kraftwerke in der Region Nord
  29. Schreiben im Beruf und an berufsbildenden Schulen für sprachlichheterogene Zielgruppen – Anforderungen, Tendenzen und Ausblicke
  30. Towards the design of organosilicon compounds for environmental degradation by using structure biodegradability relationships

Press / Media

  1. Studienschau: Aufregung über Integrationsstudie, Gutachten zweifelt am Sinn von "Aufbau Ost", schlechte Noten durchs Fernsehen
  2. Laboringenieure in der Personalstruktur der Fachhochschulen: Rechtliche Einordnung, Lehrverpflichtung und Kapazitätsrelevanz
  3. Freier Zugang zu staatlich finanzierter Wissenschaft: Das ungewöhnliche Geschäftsmodell des wissenschaftlichen Publizierens
  4. Junge Menschen zeigen Bewusstsein für die Umwelt: Studie von Greenpeace und Universität Leuphana belegt wachsendes Interesse
  5. Kann man einfach Bilder zeigen?: Tragik in Zeiten bedrückender Harmlosigkeit - Eine Tagung zur Debatte um die Kunst aus der DDR
  6. Hohe Anforderungen an Kooperationsbereitschaft: Wer entscheidet wie über die Existenz wissenschaftlicher Einrichtungen (Teil 2)
  7. Kristina Schröder und die Frauenemanzipation: Über Feminismus, Gewalt, Menschenrechte und die Lösung gesellschaftlicher Probleme