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  1. 2012

  2. Heldenmädchen und gespaltene Männer: Selbstaufgabe und Selbstermächtigung bei Kleist vom Ampitryon bis zum Käthchen von Heilbronn und darüber hinaus.

    Gratzke, M., 01.01.2012, In: Germanistische Mitteilungen. 38, 1, p. 47-65 19 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  3. Aufgaben 2.0: Konzepte, Materialien und Methoden für das Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien

    Schmidt, T. (Editor), Zibelius, M. (Editor) & Biebighäuser, K. (Editor), 2012, Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag. 280 p. (Gießener Beiträge zur Fremdsprachenforschung)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  4. Aufgaben 2.0: Aufgabenorientierung beim Fremdsprachenlernen mit digitalen Medien

    Biebighäuser, K., Zibelius, M. & Schmidt, T., 2012, Aufgaben 2.0 : Konzepte, Materialien und Methoden für das Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien. Biebighäuser, K., Zibelius, M. & Schmidt, T. (eds.). Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, p. 11-56 46 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  5. Business Model Innovation for Sustainable Energy: How German Municipal Utilities invest in Offshore Wind Energy

    Richter, M., 2012, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 30 p.

    Research output: Working paper › Working papers

  6. Comparative Perspectives in Sustainable and Responsible Business: Insights from the U.K., the U.S., Australia and Germany

    Herzig, C., Schaltegger, S. & Burritt, R., 2012, Transitional Identity: Some Lessons for Communication in an International Context : BAM 2012 Conference Proceedings. Cardiff: British Academy of Management, 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review

  7. Corporate Sustainability Barometer 2012: Praxisstand und Fortschritt des Nachhaltigkeitsmanagements in den größten Unternehmen Deutschlands

    Schaltegger, S., Hörisch, J., Windolph, S. E. & Harms, D., 2012, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 62 p.

    Research output: Working paper › Working papers

  8. Das Johannes-Evangelium: Religionspädagogische Perspektiven

    Roose, H., 2012, In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. 43, 2, p. 10-13 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  9. Die Berücksichtigung sozial-ökologischer Zeit(en) in der “Nationalen Forschungsstrategie BioÖkonomie 2030”

    Bundschuh, J., 2012, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 84 p. (PoNa-Paper; no. 4).

    Research output: Working paper › Working papers

  10. Die CBD, ‚Biopiraterie‘ und Gerechtigkeit: Eine gerechtigkeitstheoretische Rekonstruktion der ‚Biopiraterie‘-Debatte

    Stumpf, K. H., 2012, Treffpunkt Biologische Vielfalt XI: Interdisziplinärer Forschungsaustausch im Rahmen des Übereinkommens über die biologische Vielfalt. Feit, U. & Korn, H. (eds.). Bonn - Bad Godesberg: Bundesamt für Naturschutz, p. 95-100 6 p. (BfN-Skripten; vol. 309).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  11. Die Rohstoff-Expedition - Entdecke, was in (d)einem Handy steckt ! Lern- und Arbeitsmaterial

    Fischer, D. & Nemnich, C., 2012, Bundesministerium für Bildung und Forschung. 77 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

  12. Dimensionen des Sozialverhaltens: Entwicklung einer Skala zur Selbsteinschätzung der sozialen Fähigkeiten

    Martin, A. & Falke, M., 2012, Lüneburg: Institut für Mittelstandsforschung der Leuphana Universität Lüneburg, 51 p. (Schriften aus dem Institut für Mittelstandsforschung; no. 40).

    Research output: Working paper › Working papers

  13. Einblicke in die Praxis: Trends und Verfahren der Eignungsabklärung, Beratung und Potenzialentwicklung in der Lehrerausbildung

    Nieskens, B., 2012, Auf unsere Lehrerinnen und Lehrer kommt es an: Geeignete Lehrer/-innen gewinnen, (aus-)bilden und fördern. Weyand, B., Justus, M. & Schratz, M. (eds.). Essen: Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, p. 124-177 54 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  14. Ein internetbasiertes Programm für Personen mit Diabetes mellitus und komorbider Depression: Konzept und Design einer randomisierten klinischen Studie

    Nobis, S., Lehr, D., Ebert, D. D., Riper, H., Bürckner, D., Cuijpers, P., Funk, B., Becker, A., Snoek, F., Baumeister, H. & Berking, M., 2012, In: Diabetologie und Stoffwechsel. 2012, 7, p. LB_13 1 p.

    Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review

  15. Einsatz eines Frühwarnradars am Beispiel der Karstadt-Insolvenz

    Weinrich, G., 2012, Frühwarnindikatoren und Krisenfrühaufklärung: Konzepte zum präventiven Risikomanagement. Jacobs, J., Riegler, J., Schulte-Mattler, H. & Weinrich, G. (eds.). Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 363-395 32 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  16. Ein Verfahren zur vergleichenden Analyse mündlicher Sprachproben von DaZ-Schüler/-innen: zur Kategorienentwicklung

    Webersik, J., 2012, Deutsch als Zweitsprache in Kindertageseinrichtungen und Schulen: Analysen und Konzepte zu Unterricht und individueller Förderung: Beiträge aus dem 7. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund". Jeuk, S. & Schäfer, J. (eds.). Freiburg im Breisgau: Fillibach Verlag, p. 105–123 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  17. Erfahrungen aus der Einführung des Forschungsinformationssystems Pure an der Leuphana Universität Lüneburg

    Ebert, B., Kujath, A., Holtorf, J., Holmberg, K. & Rupp, T., 2012, Forschungsinformation in Deutschland: Anforderungen, Stand und Nutzen existierender Forschungsinformationssysteme. Bittner, S., Hornbostel, S. & Scholze, F. (eds.). p. 65-78 14 p. (ifQ Working Paper; vol. 2012, no. 10).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer

  18. Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit

    Stange, W., Krüger, R., Henschel, A. & Schmitt, C., 2012, 1 ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 561 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  19. Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen, Strukturen, Begründungen

    Stange, W., 2012, Erziehungs- und Bildungspartnerschaften: Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit. Stange, P. D. W., Henschel, P. D. A., Krüger, R. & Schmitt, C. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 12-39 28 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

  20. Früherkennung kritischer Aktienkursentwicklungen

    Jacobs, J., 2012, Frühwarnindikatoren und Krisenfrühaufklärung: Konzepte zum präventiven Risikomanagement. Jacobs, J., Riegler, J., Schulte-Mattler, H. & Weinrich, G. (eds.). Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 121-137 27 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  21. Frühwarnindikatoren und Krisenfrühaufklärung: Konzepte zum präventiven Risikomanagement

    Jacobs, J. (Editor), Riegler, J. (Editor), Schulte-Mattler, H. (Editor) & Weinrich, G. (Editor), 2012, Wiesbaden: Gabler Verlag. 532 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

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