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10801 - 10820 out of 36,305Page size: 20

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2018
Published
Renewable Energy Resources: How can Science Education Foster an Appropriate Understanding?
Hüfner, S., Niebert, K. & Abels, S., 2018, Electronic Proceedings of the ESERA 2017 Conference: Research, Practice and Collaboration in Science Education. Finlayson, O., McLoughlin, E., Erduran, S. & Childs, P. (eds.). Dublin: European Science Education Research Association, p. 1076-1089 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
(Re-)Präsentation und Narration: der Löwe in Hans Blumenbergs Poetik der Erinnerung
Drews, K., 2018, Tierethik transdisziplinär. Hayer, B. & Schröder, K. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 247-268 22 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
Published
Research in-between: The constitutive role of cultural differences in transdisciplinarity
Vilsmaier, U., Brandner, V. & Engbers, M., 2018, Transdisciplinary and interdisciplinary education and research. Dieleman, H., Nicolescu, B. & Ertas, A. (eds.). USA: The Academy of Transdisciplinary Learning and Advanced Studies, p. 89-102 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Researching participation in environmental governance through the implementation of the European Water Framework Directive
Newig, J., Kochskämper, E., Challies, E. & Jager, N. W., 2018, Participation and Effective Environmental Governance: Evidence from Implementing the European Water Framework Directive. Kochskämper, E., Challies, E., Jager, N. W. & Newig, J. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 3-10 8 p. (Earthscan Studies in Water Resource Management).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Published
„Resonanzräume des Subpolitischen“ als wirtschaftsdidaktische Antwort auf ökonomisierte (wirtschafts-)betriebliche Lebenssituationen – eine Forschungsheuristik vor dem Hintergrund der Nachhaltigkeitsidee
Hantke, H., 2018, In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 35, p. 1-23 23 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Revidierbarkeit, ein Muster der Hypersphäre
Daryan, N., 2018, Jahrbuch Medienpädagogik 14: Digitaler Raum – digitale Zeit. Form und Veränderung grundlegender Kategorien von Erfahrung und ihre Bedeutung für die Medienpädagogik . Pietraß, M., Fromme, J., Grell, P. & Hug, T. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 75-94 19 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Revision des Fragebogens zur Leistungsmotivation für Schülerinnen und Schüler der vierten bis sechsten Klasse (FLM 4 – 6-R): Faktorenstruktur und Validität
Lohbeck, A. & Petermann, F., 2018, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 65, 2, p. 125-140 16 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Rezension zu: Arnulf Zöller, Alfons Frey (Hrsg.): Mit Qualitätsmanagement zur Qualitätskultur. Beiträge zu länderspezifischen Qualitätsmanagementinitiativen mit Schwerpunkt auf dem bayerischen QmbS-Projekt. Detmold 2017: Eusl-Verlag
Gössling, B., 2018, In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 114, 2, p. 346–350 5 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Rohölmarkt: Iran-Sanktionen dürften zu moderatem Preisanstieg führen
Zaklan, A., Ansari, D. & Kemfert, C., 2018, In: DIW Wochenbericht. 85, 49, p. 1053-1059 7 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
Published
RSE, management responsable et isomorphisme institutionnel : une analyse à partir des résultats d’une enquête internationale
Ben Rhouma, A., Koleva, P. & Schaltegger, S., 2018, In: Management International. 22, 3, p. 65-78 14 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Published
Satellite Earth Observations and Their Impact on Society and Policy, (eds Masami Onoda & Oran R. Young). 1st ed. Berlin: SpringerOpen. 2017
Smith, L. J., 2018, In: Air and Space Law. 43, 2, p. 233 - 236 4 p.
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
Published
Schiedsrichtertätigkeit im inklusiven Handballsport - Eine Interviewstudie am Beispiel von Freiwurf Hamburg e.V.
Greve, S. & Emamifard, S., 2018, Instruktion vs. Selbstregulation im Sportspiel: 11. Sportspiel-Symposium der dvs vom 13.-15. September 2018 in Heidelberg. Plessner, H., Borkenhagen, F., Heim, R. & Roth, K. (eds.). 1 ed. Hamburg: Feldhaus, Ed. Czwalina, Vol. 273. p. 37 1 p. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; vol. 273).
Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Transfer › peer-review
Published
Schreibentwicklung in der Hochschule: Wissenschaftliche Textkompetenz in der Zweitsprache Deutsch
Knorr, D., 2018, Schreiben in der Zweitsprache Deutsch: Ein Handbuch. Grießhaber, W., Schmölzer-Eibinger, S., Roll, H. & Schramm, K. (eds.). Berlin: Walter de Gruyter, p. 135–148 14 p. (DaZ-Handbücher; vol. 1).
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
Published
Schreiben und Lernen - "!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!"
Rossack, S. & Neumann, A., 2018, Sprache im Fachunterricht: Ansätze, Konzepte, Methoden. Caruso, C., Hofmann, J., Rohde, A. & Schick, K. (eds.). Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier, p. 195-210 16 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Schriftgestöber und geritztes Gold: Orientalisierende Inschriften in der italienischen Tafelmalerei um 1300
Schulz, V.-S., 2018, Zeichentragende Artefakte im sakralen Raum: Zwischen Präsenz und UnSichtbarkeit. Keil, W. E., Kiyanrad, S., Theis , C. & Willer, L. (eds.). Berlin, p. 215–244
Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Published
Schriftsystematisches Professionswissen: Neuralgische Punkte und ein Vorschlag zur Modellierung
Jagemann, S., 2018, Rechtschreiben unterrichten: Lehrerforschung in der Orthographiedidaktik. Riegler, S. & Weinhold, S. (eds.). 1 ed. Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 13-28 16 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
Selbst und Identität
Siem, B. & Rohmann, A., 2018, Psychologische Grundlagen für Fachkräfte in Kindergarten, Krippe und Hort. Strohmer, J. (ed.). Bern: Hogrefe Verlag, p. 229-245 17 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
Published
Selbstwerden: Über das Selbst als Aufgabe und die Möglichkeiten seiner Realisierung bei Søren Kierkegaard
Banser, A.-K. & Bode, P., 2018, Würzburg : Königshausen & Neumann. 118 p.
Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
Published
Selbstwertschätzung im Beruf – ein Weg zur Balance?
Lehr, D., 2018, Fehlzeiten-Report 2018: Sinn erleben - Arbeit und Gesundheit . Badura, B., Ducki, A., Schröder, H., Klose, J. & Meyer, M. (eds.). 1 ed. Berlin: Springer Verlag, p. 143-156 14 p.
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Published
Sequence Analysis in Entrepreneurship Research: Business Founders’ Life Courses and Early-Stage Firm Survival
Heimann-Roppelt, A. & Tegtmeier, S., 2018, In: International Journal of Entrepreneurial Venturing. 10, 3, p. 333-361 29 p.
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

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