Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universität und Beruf

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Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universität und Beruf. / Ahlers, Michael (Editor).

Berlin : LIT Verlag, 2015. 412 p. (Theorie und Praxis der Musikvermittlung; Vol. 14).

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Ahlers, M (ed.) 2015, Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universität und Beruf. Theorie und Praxis der Musikvermittlung, vol. 14, LIT Verlag, Berlin.

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Ahlers, M. (Ed.) (2015). Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universität und Beruf. (Theorie und Praxis der Musikvermittlung; Vol. 14). LIT Verlag.

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Ahlers M, (ed.). Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universität und Beruf. Berlin: LIT Verlag, 2015. 412 p. (Theorie und Praxis der Musikvermittlung).

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title = "Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universit{\"a}t und Beruf",
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keywords = "Musik, Fachdidaktik allg., Kulturvermittlung/Kulturorganisation, Kulturwissenschaften allg.",
editor = "Michael Ahlers",
year = "2015",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-643-12997-0",
series = "Theorie und Praxis der Musikvermittlung",
publisher = "LIT Verlag",
address = "Deutschland",

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RIS

TY - BOOK

T1 - Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universität und Beruf

A2 - Ahlers, Michael

PY - 2015

Y1 - 2015

N2 - Das Buch befasst sich mit Fragen nach den Gegenständen, Inhalten, Akteuren und Methoden der Vermittlung populärer Musik. Dabei reichen die disziplinären Zugangsweisen von den Cultural Studies bis zur Musikpädagogik, von den Wirtschaftswissenschaften bis zur Instrumentalpädagogik. Die spezifischen Akzentuierungen der Autorinnen und Autoren bieten Impulse für eine (Wieder-) Belebung dieser Thematik im deutschen Sprachraum an. Um künftig besser, weil interdisziplinär und interinstitutionell gemeinsam, an dem vielfältigen und komplexen Gegenstand der populären Musik arbeiten zu können, liefert das Buch aktuelle theoretische Fundierungen sowie ausgewählte Praxisbeispiele.

AB - Das Buch befasst sich mit Fragen nach den Gegenständen, Inhalten, Akteuren und Methoden der Vermittlung populärer Musik. Dabei reichen die disziplinären Zugangsweisen von den Cultural Studies bis zur Musikpädagogik, von den Wirtschaftswissenschaften bis zur Instrumentalpädagogik. Die spezifischen Akzentuierungen der Autorinnen und Autoren bieten Impulse für eine (Wieder-) Belebung dieser Thematik im deutschen Sprachraum an. Um künftig besser, weil interdisziplinär und interinstitutionell gemeinsam, an dem vielfältigen und komplexen Gegenstand der populären Musik arbeiten zu können, liefert das Buch aktuelle theoretische Fundierungen sowie ausgewählte Praxisbeispiele.

KW - Musik

KW - Fachdidaktik allg.

KW - Kulturvermittlung/Kulturorganisation

KW - Kulturwissenschaften allg.

UR - http://lit-verlag.de/isbn/3-643-12997-0

M3 - Sammelwerke und Anthologien

SN - 978-3-643-12997-0

T3 - Theorie und Praxis der Musikvermittlung

BT - Popmusik-Vermittlung zwischen Schule, Universität und Beruf

PB - LIT Verlag

CY - Berlin

ER -