Mathematik als Fremdsprache? Lernen im sprachsensiblen Mathematikunterricht
Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
Standard
Mathematik als Fremdsprache? Lernen im sprachsensiblen Mathematikunterricht. / Merkert, Alexandra.
In: Grundschule Deutsch, Vol. 2017, No. 54, 2017, p. 26-29.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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RIS
TY - JOUR
T1 - Mathematik als Fremdsprache?
T2 - Lernen im sprachsensiblen Mathematikunterricht
AU - Merkert, Alexandra
PY - 2017
Y1 - 2017
N2 - Im Mathematikunterricht spielen nicht nur mathematische Probleme, sondern auch sprachliche Herausforderungen eine entscheidende Rolle. Für einen erfolgreichen Mathematikunterricht gilt es, auch diese Sprachhürden in den Blick zu nehmen.
AB - Im Mathematikunterricht spielen nicht nur mathematische Probleme, sondern auch sprachliche Herausforderungen eine entscheidende Rolle. Für einen erfolgreichen Mathematikunterricht gilt es, auch diese Sprachhürden in den Blick zu nehmen.
KW - Didaktik der deutschen Sprache
UR - https://www.friedrich-verlag.de/grundschule/deutsch/sprache-untersuchen/mathematik-als-fremdsprache-6081
M3 - Zeitschriftenaufsätze
VL - 2017
SP - 26
EP - 29
JO - Grundschule Deutsch
JF - Grundschule Deutsch
SN - 1614-1059
IS - 54
ER -