Kognitive Aktivierung im Unterricht mit leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern: Theoretische Grundlagen, methodisches Vorgehen und erste Ergebnisse

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationVideobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken
EditorsUlrich Riegel, Klaas Macha
Number of pages18
Place of PublicationMünster
PublisherWaxmann Verlag
Publication date2013
Pages97-114
ISBN (print)978-3-8309-2880-5
Publication statusPublished - 2013
Externally publishedYes