Kognitive Aktivierung im Unterricht mit leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern: Theoretische Grundlagen, methodisches Vorgehen und erste Ergebnisse
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer › begutachtet
Authors
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken |
Herausgeber | Ulrich Riegel, Klaas Macha |
Anzahl der Seiten | 18 |
Erscheinungsort | Münster |
Verlag | Waxmann Verlag |
Erscheinungsdatum | 2013 |
Seiten | 97-114 |
ISBN (Print) | 978-3-8309-2880-5 |
Publikationsstatus | Erschienen - 2013 |
Extern publiziert | Ja |
- Erziehungswissenschaften
Fachgebiete
Zugehörige Projekte
Kognitive Aktivierung im Hauptschulunterricht
Projekt: Forschung