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Ist Cola sauer? Forschendes Lernen im Sachunterricht

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Authors

Original languageGerman
JournalErziehung & Unterricht
Volume165
Issue number9/10
Pages (from-to)848-853
Number of pages6
ISSN0014-0325
Publication statusPublished - 2015
Externally publishedYes

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