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Forschendes Lernen zum Whole School Approach als doppelter Lernanlass von Studierenden und schulischem Berufsbildungspersonal – Einblicke in ein Seminarkonzept

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Authors

Original languageGerman
Title of host publicationNachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik – Die doppelte Multiplikator:innenqualifizierung
EditorsClaudia Müller, Jan Pranger, Jens Reißland
Place of PublicationBielefeld
Publisherwbv Media GmbH & Co. KG
Publication date2024
ISBN (Print)978-3-7639-7394-1
Publication statusPublished - 2024

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