Dimensionierung des Sachtextverständnisses durch Aufgaben: Theoretische Zugänge und empirische Befunde
Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Authors
| Original language | German | 
|---|---|
| Title of host publication | Aufgaben als Schlüssel zur Kompetenz : didaktische Herausforderungen, wissenschaftliche Zugänge und empirische Befunde | 
| Editors | Stefan Keller, Christian Reintjes | 
| Number of pages | 12 | 
| Place of Publication | Münster | 
| Publisher | Waxmann Verlag | 
| Publication date | 2016 | 
| Pages | 103-114 | 
| ISBN (print) | 978-3-8309-3421-9, 3-8309-3421-1 | 
| ISBN (electronic) | 978-3-8309-8421-4 | 
| Publication status | Published - 2016 | 
| Externally published | Yes | 
- Empirical education research
 - Educational science
 
