Dimensionen und Funktionen des Bildungsbegriffs im langen 19. Jahrhundert: zur Begriffsgeschichte und Begriffsverwendung eines deutschen Synkretismus

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationBildungskonzepte und Bildungsinitiativen in Nordosteuropea (19. Jahrhundert)
EditorsAnja Wilhelmy
Number of pages23
Place of PublicationWiesbaden
PublisherHarrassowitz Verlag
Publication date2011
Pages15-37
ISBN (print)978-3-447-06503-0
Publication statusPublished - 2011