Die Miniphänomenta: ein explorativer Überblick über die konzeptionellen, lerntheoretisch-didaktischen und bildungstheoretischen Grundlagen eines naturwissenschaftlichen Projekts für die Primarstufe
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Die Miniphänomenta: ein explorativer Überblick über die konzeptionellen, lerntheoretisch-didaktischen und bildungstheoretischen Grundlagen eines naturwissenschaftlichen Projekts für die Primarstufe. / Asmussen, Sören.
In: www.widerstreit-sachunterricht.de, Vol. 11, 2008, p. 1-11.
In: www.widerstreit-sachunterricht.de, Vol. 11, 2008, p. 1-11.
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Asmussen, S 2008, 'Die Miniphänomenta: ein explorativer Überblick über die konzeptionellen, lerntheoretisch-didaktischen und bildungstheoretischen Grundlagen eines naturwissenschaftlichen Projekts für die Primarstufe', www.widerstreit-sachunterricht.de, vol. 11, pp. 1-11. <http://www2.hu-berlin.de/wsu/ebeneI/superworte/naturwiss/mini.pdf>
APA
Asmussen, S. (2008). Die Miniphänomenta: ein explorativer Überblick über die konzeptionellen, lerntheoretisch-didaktischen und bildungstheoretischen Grundlagen eines naturwissenschaftlichen Projekts für die Primarstufe. www.widerstreit-sachunterricht.de, 11, 1-11. http://www2.hu-berlin.de/wsu/ebeneI/superworte/naturwiss/mini.pdf
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Asmussen S. Die Miniphänomenta: ein explorativer Überblick über die konzeptionellen, lerntheoretisch-didaktischen und bildungstheoretischen Grundlagen eines naturwissenschaftlichen Projekts für die Primarstufe. www.widerstreit-sachunterricht.de. 2008;11:1-11.
Bibtex
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RIS
TY - JOUR
T1 - Die Miniphänomenta
T2 - ein explorativer Überblick über die konzeptionellen, lerntheoretisch-didaktischen und bildungstheoretischen Grundlagen eines naturwissenschaftlichen Projekts für die Primarstufe
AU - Asmussen, Sören
N1 - Literaturverz. S. 11
PY - 2008
Y1 - 2008
KW - Didaktik der Naturwissenschaften
M3 - Zeitschriftenaufsätze
VL - 11
SP - 1
EP - 11
JO - www.widerstreit-sachunterricht.de
JF - www.widerstreit-sachunterricht.de
SN - 1612-3034
ER -