1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. Corporate Volunteering – theoretische Üb...
  6. Output formats
  7. //

Corporate Volunteering – theoretische Überlegungen, empirische Befunde und eine aktuelle Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen Diskussion

Research output: Contribution to memorandum/exposition › Contribution to QA/hearing

Standard

Corporate Volunteering – theoretische Überlegungen, empirische Befunde und eine aktuelle Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen Diskussion. / Fischer-Schöneborn, Sandra.
2012. 20 p., (Verhandlungen des Deutschen Bundestages Drucksachen ; Vol. 17. Wahlperiode, No. 17/10580).

Research output: Contribution to memorandum/exposition › Contribution to QA/hearing

Harvard

Fischer-Schöneborn, S 2012, 'Corporate Volunteering – theoretische Überlegungen, empirische Befunde und eine aktuelle Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen Diskussion', 20 p., Verhandlungen des Deutschen Bundestages Drucksachen , no. 17/10580, vol. 17. Wahlperiode. <https://www.bmfsfj.de/blob/jump/93678/erster-engagementbericht-bericht-der-bundesregierung-data.pdf>

APA

Fischer-Schöneborn, S., (2012). Corporate Volunteering – theoretische Überlegungen, empirische Befunde und eine aktuelle Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen Diskussion, 20 p., (Verhandlungen des Deutschen Bundestages Drucksachen ; Vol. 17. Wahlperiode, No. 17/10580). https://www.bmfsfj.de/blob/jump/93678/erster-engagementbericht-bericht-der-bundesregierung-data.pdf

Vancouver

Fischer-Schöneborn S. Corporate Volunteering – theoretische Überlegungen, empirische Befunde und eine aktuelle Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen Diskussion. 2012. 20 p., (Verhandlungen des Deutschen Bundestages Drucksachen ; 17/10580).

Bibtex

@misc{59ff5396887342a8b2df5e8f9727dd29,
title = "Corporate Volunteering – theoretische {\"U}berlegungen, empirische Befunde und eine aktuelle Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen Diskussion",
abstract = "Expertise im Rahmen des Berichts der Sachverst{\"a}ndigenkommission und Stellungnahme der Bundesregierung - Erster Engagementbericht - F{\"u}r eine Kultur der Mitverantwortung.",
keywords = "Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung, Corporate Social Responsibility, Corporate Citizenship, corporate volunteering, Betriebliches Freiwilligenengagement",
author = "Sandra Fischer-Sch{\"o}neborn",
note = "S. 539-558.",
year = "2012",
month = aug,
day = "23",
language = "Deutsch",
series = "Verhandlungen des Deutschen Bundestages Drucksachen ",
publisher = "Bundestag",
number = "17/10580",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Corporate Volunteering – theoretische Überlegungen, empirische Befunde und eine aktuelle Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen Diskussion

AU - Fischer-Schöneborn, Sandra

N1 - S. 539-558.

PY - 2012/8/23

Y1 - 2012/8/23

N2 - Expertise im Rahmen des Berichts der Sachverständigenkommission und Stellungnahme der Bundesregierung - Erster Engagementbericht - Für eine Kultur der Mitverantwortung.

AB - Expertise im Rahmen des Berichts der Sachverständigenkommission und Stellungnahme der Bundesregierung - Erster Engagementbericht - Für eine Kultur der Mitverantwortung.

KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung

KW - Corporate Social Responsibility

KW - Corporate Citizenship

KW - corporate volunteering

KW - Betriebliches Freiwilligenengagement

M3 - Beiträge zu Stellungnahmen/Anhörungen

T3 - Verhandlungen des Deutschen Bundestages Drucksachen

ER -

Other publications by the same author(s)

ICT knowledge absorptive capacity: A critical factor for technology integration in schools

Fischer‐Schöneborn, S., Brown, C., Aydin, B., MacGregor, S. & Pietsch, M., 13.06.2025, (E-pub ahead of print) In: British Journal of Educational Technology. 25 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Das Sozialmanagement stärken: Qualitätskriterien und Nutzwertanalyse im Corporate Volunteering

Fischer-Schöneborn, S., 07.2023, In: Voluntaris. 11, 1, p. 120-131 12 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Evaluating Boundary-Crossing Collaboration in Research-Practice Partnerships in Teacher Education: Empirical Insights on Co-Construction, Motivation, Satisfaction, Trust, and Competence Enhancement

Fischer-Schöneborn, S. & Ehmke, T., 01.12.2023, In: Studies in Educational Evaluation. 79, 11 p., 101305.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Corporate Volunteering - der Mensch im Mittelpunkt?

Fischer-Schöneborn, S., 11.2021, In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik. 36, 70, p. 83-86 4 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Das ZZL-Netzwerk an der Leuphana Universität Lüneburg – Ziele, Strukturen, Vernetzungen und Ergebnisse im Überblick

Fischer-Schöneborn, S. & Straub, R. P., 2022, Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. Ehmke, T., Fischer-Schöneborn, S., Reusser, K., Leiss, D., Schmidt, T. & Weinhold, S. (eds.). 1 ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 36-57 22 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Links

Recently viewed

Activities

  1. 25th Congress of the European Society for Rural Sociology - ESRS 2013
  2. Bodenkommunikation in Schutzgebieten – Erfahrungen mit einem neuen Bildungskonzept für Akteure informeller Umweltbildung in einem Biosphärenreservat
  3. Möglichkeiten und Grenzen der Steuerung gesellschaftlicher Naturverhältnisse: Plädoyer für eine Neuerfindung des Ökonomischen
  4. Internationale Tagung „Öffentlichkeit, Medien und Politik – Intellektuelle Debatten und Wissenschaft im Zeitalter digitaler Kommunikation“ - 2011
  5. Promovieren mit Stipendium: Vor- und Nachteile gegenüber Promotionen auf Stellen für wis-senschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
  6. Gesundheitstouristische Entwicklungstendenzen in einzelnen europäischen Staaten. Vorbilder für Deutschland.
  7. Qualifikationsveranstaltung für schulformenbezogene Fachberter/innen der Niedersächsischen Landesschulbehörde
  8. Nachhaltige Entwicklung und gesellschaftliche Partizipation aus der Perspektive kulturtheoretischer Handlungserklärungen
  9. Mannsbilder - Weibsbilder – Medienbilder: Arbeitswelten in der Medienkommunikation aus Geschlechterperspektive
  10. L'araldo del Nuovo Dio.: La nuova mitizzazione di Hölderlin nel circolo di George e le sue conseguenze heideggeriane.
  11. Schlüsselkompetenzen für Denken und Handeln in der Weltgesellschaft - Ergebnisse eines europäisch-lateinamerikanischen Expertendelphis

Publications

  1. Vertrag zur Gründung der Europäischen Gemeinschaft (EGV) : Artikel 135 (Zusammenarbeit im Zollwesen)
  2. BauGB-Novelle 2013: Auswirkungen des § 35 Abs. 1 Nr. 4 BauGB n.F. auf die Änderung und Erweiterung von bestehenden Tierhaltungsanlagen
  3. Psychologische und ethische Facetten von Managemententscheidungen: Ein Plädoyer für Evidenzbasiertes Management
  4. Die FDS-Förderkonzeption: Über Sprache wissenschaftliches Denken und Emotionswissen aufbauen
  5. Sexualverhalten und Meinungen zu AIDS in der Bundesrepublik Deutschland
  6. Finanzierung von Bürgerbeteiligung für Erneuerbare Energien als Aufgabe für kommunale Sparkassen
  7. Uhl, Manfred: Verfassungen in den politischen Systemtransformationen Osteuropas. Die postsozialistischen Verfassungsordnungen in der Russischen Föderation, Belarus und Lettland
  8. Was wissen Studierende über Klassenführung? Lerngelegenheiten und Lerngewinne in Studium und Praxissemester.
  9. Öffentlich-private Fondslösungen zur Revitalisierung von Brachflächen
  10. Das religionspädagogische Leitbild der Kinder- und Jugendtheologie in kontingenzsensibler Perspektive
  11. Stellungnahme zum Entwurf eines Gesetzes zur Reform des Kapitalanleger-Musterverfahrensgesetzes (BT-Drs. 17/8799)
  12. Evangelische Frauenklöster: Ein niedersächsisches Alleinstellungsmerkmal.
  13. Die Biologie des Lebenslaufs und die soziale Prägung der menschlichen Natur
  14. Assessment of pharmaceutical waste management at selected hospitals and homes in Ghana
  15. Vertrag zur Gründung der Europäischen Gemeinschaft (EGV) : Artikel 306 [Verhältnis zu Benelux-Staaten]
  16. Grundlagen und Bedeutung der grenzüberschreitenden Vermögensabschöpfung unter besonderer Berücksichtigung der Verordnung (EU) 2018/1805 – Teil 2
  17. Go! Gründungsprämie für Existenzgründungen in den NRW-EU-Ziel-2-Gebieten
  18. Dür, Andreas/Mateo, Gemma (2016): Insiders versus Outsiders. Interest Group Politics in Multilevel Europe. Oxford, New York: Oxford University Press.
  19. Rechtspopulismus als Herausforderung für die Demokratie in der Bundesrepublik Deutschland
  20. Öffentlich-rechtliche Fragen der Errichtung von Fernwärmenetzen unter kommunaler Beteiligung
  21. Sind Kinder- und Jugendpsychiater, die keine Medikamente verordnen, die besseren Menschen?
  22. Legal Aspects of Commercial Utilisation of the International Space Station – a German Perspective
  23. Geschichte und institutionelle Entwicklung der Politischen Psychologie in Deutschland
  24. Verpackungsabgaben und Verpackungslizenzen als Alternativen zur Pfandpflicht für ökologisch nachteilige Einweggetränkeverpackungen?
  25. Innovationsverbund Nachhaltige Smartphones
  26. Ein institutionenökonomisch fundiertes Pilotprojekt zur ergebnisorientierten Honorierung ökologischer Leistungen der Landwirtschaft
  27. Die Simulation als Analyse-Instrument betriebswirtschaftlicher Fragestellungen dargestellt am Beispiel der Abwrackprämie und ihrer Auswirkungen auf die Ersatzteillogistik in der Kraftfahrzeugindustrie
  28. Politische Meinungsbildung im Dialog von Wissenschaft und Politik
  29. Friends and Family - the Reproduction of Queer Life
  30. Nom Kommentar zur Bildkritik. Goethes Erzählung «Die guten Frauen, als Gegenbilder der bösen Weiber»
  31. Psychosoziale Arbeitsbedingungen und Burnout-Symptome in der stationären somatischen und psychiatrischen Gesundheits-und Krankenpflege
  32. Digitale Medien als Mittler im Spannungsfeld zwischen naturwissenschaftlichem Unterricht und inklusiver Pädagogik
  33. Rezenssion zu: Kompetenzen im Deutschunterricht, Beiträge zur Literatur-, Sprach- und Mediendidaktik, Heidi Rösch (Hrsg.)