Aufgabenkultur in der Hauptschule: Ein Beitrag zu einer empirischen Didaktik

Research output: Contributions to collected editions/worksPublished abstract in conference proceedingsResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationProfessionell Lehren – Erfolgreich Lernen : Abstracts und Programm der 3. Göttinger Fachtagung für empirische Unterrichts- und Schulforschung
EditorsDoris Lemmerhöhle, Susanne Bögeholz, Marcus Hasselhorn
Number of pages1
PublisherZentrum für empirische Unterrichts- und Schulforschung (ZeUS) der Universität Göttingen
Publication date2006
Pages57
Publication statusPublished - 2006
Externally publishedYes
EventGöttinger Fachtagung für empirische Unterrichts- und Schulforschung - Zentrum für empirische Unterrichts- und Schulforschung ZeUS, Göttingen, Germany
Duration: 04.09.200606.09.2006
Conference number: 3

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