Timo Ehmke
Prof. Dr.
- 2019
Cogent Education (Journal)
Timo Ehmke (Editorial Board)
01.07.2019 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Research
Auswahl von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Die besten Bewerber*Innen für ein Lehramtsstudium auswählen
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker), Philipp Alexander Freund (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Erfassung mathematischen Fachwissens von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Maike Hagena (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Schulbezogenes mathematisches Vorwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Maike Hagena (Speaker), Michael Besser (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
- 2018
Qualitätsgesicherte Praktika im Studium. Chancen für Kompetenzerwerb und "Employability"
Timo Beckmann (Speaker), Jane Brückner (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Arwed Marquardt (Speaker)
12.10.2018Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Unterricht gemeinsam planen und reflektieren - Unterrichtsbesprechungen mit Studierenden professionell führen
Timo Ehmke (Speaker), Jane Brückner (Speaker) & Timo Beckmann (Speaker)
26.09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education
Kooperation von Lehrerbildnern im Langzeitpraktikum - Lehrertandems und Fachnetze
Timo Beckmann (Speaker) & Timo Ehmke (Speaker)
25.09.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Inwieweit verändern sich Überzeugungen zu sprachlich-kultureller Heterogenität in Schule und Unterricht durch Lerngelegenheiten zum sprachsensiblen Unterrichten? Ein Vergleich von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften
Nele Fischer (Speaker) & Timo Ehmke (Coauthor)
02.2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Kompetenzorientiertes Fachwissen von Bewerber*innen auf ein Mathematik-Lehramtsstudium
Michael Besser (Speaker), Denise Depping (Speaker), Timo Ehmke (Speaker) & Dominik Leiß (Speaker)
2018Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research