Marco Rieckmann

Prof. Dr.

Marco Rieckmann

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Prof. Dr. Marco Rieckmann

  1. Published

    Academic staff development as a catalyst for curriculum change towards education for sustainable development: an output perspective

    Barth, M. & Rieckmann, M., 05.2012, In: Journal of Cleaner Production. 26, p. 28-36 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  2. Published

    Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der vorschulischen Bildung

    Adomßent, M. & Rieckmann, M., 2006, 25 Jahre Naturschutzakademie: 1981 - 2006: Zukunft durch Naturschutz. Strohschneider, R. (ed.). Schneverdingen: Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz, Vol. 1. p. 30-32 3 p. (Mitteilungen der Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz; vol. 17, no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  3. Published

    Bildung für nachhaltige Entwicklung zum Thema „Wasser“

    Michelsen, G. & Rieckmann, M., 06.2013, In: Hydrologie und Wasserbewirtschaftung. 57, 3, p. 116-125 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Bildungskooperation international

    Bergmüller, C. (ed.) & Rieckmann, M. (ed.), 2011, Münster: Waxmann Verlag. 40 p. (Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik; vol. 34, no. 2)

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueResearch

  5. Published

    Biodiversität

    Rieckmann, M., 2012, Handlexikon Globales Lernen . Lang-Wojtasik, G. & Klemm, U. (eds.). Münster, Ulm: Verlag Klemm + Oelschläger , p. 36-39 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticles for encyclopediaResearch

  6. Published

    Biodiversität und Globales Lernen

    Overwien, B. (ed.) & Rieckmann, M. (ed.), 2010, Münster: Waxmann Verlag. 44 p. (Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik; vol. 33, no. 2)

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueResearch

  7. Published
  8. Published

    Communication Regarding Sustainability: Conceptual Perspectives and Exploration of Societal Subsystems

    Newig, J., Schulz, D., Fischer, D., Hetze, K., Laws, N., Lüdecke, G. & Rieckmann, M., 09.07.2013, In: Sustainability. 5, 7, p. 2976-2990 15 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published
  10. Published

    Den Wandel begreifen: Szenarien für eine nachhaltige Hochschulentwicklung

    Albrecht, P., Barth, M., Burandt, S. & Rieckmann, M., 2008, "Sustainable University": nachhaltige Entwicklung als Strategie und Ziel von Hochschulentwicklung. Michelsen, G., Adomßent, M. & Godemann, J. (eds.). [Frankfurt/Main]: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 130-149 20 p. (Innovation in den Hochschulen: nachhaltige Entwicklung; vol. 10).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  11. Published
  12. Published

    Developing key competencies for sustainable development in higher education

    Barth, M., Godemann, J., Rieckmann, M. & Stoltenberg, U., 25.09.2007, In: International Journal of Sustainability in Higher Education. 8, 4, p. 416-430 15 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  13. Published

    Developing shaping competence in informal setting at universities

    Rieckmann, M., 2009, World in Transition: Sustainability Perspectives for Higher Education. Adomssent, M., Beringer, A. & Barth, M. (eds.). Bad Homburg v. d. Höhe: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 78-84 8 p. (Higher education for sustainability; no. 4).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  14. Published

    Development of an Interdisciplinary, Intercultural Master’s Program on Sustainability: Learning from the Richness of Diversity

    van Dam-Mieras, R., Lansu, A., Rieckmann, M. & Michelsen, G., 03.2008, In: Innovative Higher Education. 32, 5, p. 251-264 14 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  15. Published

    Die globale Perspektive der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Eine europäisch-lateinamerikanische Studie zu Schlüsselkompetenzen für Denken und Handeln in der Weltgesellschaft

    Rieckmann, M., 2010, Berlin: Berliner Wissenschafts-Verlag. 214 p. (Umweltkommunikation; vol. 7)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  16. Published

    Die "Sustainable University" als informeller Lernkontext

    Adomßent, M., Michelsen, G., Rieckmann, M. & Stoltenberg, U., 2009, Informelles Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Beiträge aus Theorie und Praxis . Brodowski, M., Devers-Kanoglu, U., Overwien, B., Rohs, M., Salinger, S. & Walser, M. (eds.). Opladen [u.a.]: Verlag Babara Budrich, p. 247-254 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  17. Published
  18. Published

    Education for Sustainable Development in Preschool Institutions

    Rieckmann, M., 2005, Proceedings of the 3rd World Environmental Education Congress: Education Paths towards Sustainability. Salomone, M. (ed.). International Environmental Education Network, 7 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  19. Published

    Emerging Areas in Research on Higher Education for Sustainable Development: Management education, sustainable consumption and perspectives from Central and Eastern Europe

    Adomßent, M., Fischer, D., Godemann, J., Otte, I., Rieckmann, M., Timm, J-M. & Herzig, C., 01.01.2014, In: Journal of Cleaner Production. 62, 1, p. 1-7 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  20. Published

    Entwicklung eines Bildungskonzepts für Nachhaltigkeit für Institutionen des Elementarbereichs

    Adomßent, M. & Rieckmann, M., 2005, Lüneburg: Institut für Umweltkommunikation der Universität Lüneburg, 48 p. (INFU-DISKUSSIONSBEITRÄGE; no. 26/05).

    Research output: Working paperWorking papers

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