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    1. Published

      Helfen Strategien beim Lösen von Modellierungsaufgaben ?

      Schukaljow, S. & Leiss, D., 2010, Beiträge zum Mathematikunterricht 2010: Vorträge auf der 44. Tagung für Didaktik der Mathematik. Lindmeier, A. & Ufer, S. (eds.). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 2. p. 775-778 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    2. Unterrichtsqualität durch Bildungsstandards: Utopie oder Wirklichkeit?

      Blum, W., Drüke-Noe, C., Leiss, D. & Wiegand, B., 2005, Beiträge zum Mathematikunterricht 2005: Vorträge auf der 39. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 28.2. bis 4.3.2005 in Bielefeld. Graumann, G. (ed.). Verlag Franzbecker, p. 99-102 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    3. Beschreibung zentraler mathematischer Kompetenzen

      Leiss, D. & Blum, W., 2006, Bildungsstandards Mathematik: konkret : Sekundarstufe I: Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen. Blum, W., Drüke-Noe, C., Hartung, R. & Köller, O. (eds.). Cornelsen Scriptor, p. 33-50 18 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    4. Realitätsbezüge

      Leuders, T. & Leiss, D., 2006, Bildungsstandards Mathematik: konkret: Sekundarstufe I : Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen. Blum, W., Drüke-Noe, C., Hartung, R. & Köller, O. (eds.). 1 ed. Berlin: Cornelsen Scriptor, p. 194-206 13 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    5. How do students and teachers deal with mathematical modelling problems? The example "Sugarloaf"

      Leiss, D. & Blum, W., 2007, Mathematical Modelling (ICTMA 12): Education, Engineering and Economics ; proceedings from the twelth international conference on the teaching of mathematical modelling and applications. Haines, C., Galbraith, P., Blum, W. & Khan, S. (eds.). Horwood, p. 222-231 10 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    6. "Filling up": The problem of independence-preserving teacher interventions in lessons with demanding modelling tasks

      Blum, W. & Leiss, D., 2006, Proceedings of the 4. Conference of the European Society for Research in Mathematics Education. Bosch, M. (ed.). CERME, p. 1623-1633 11 p. (Europeans research in mathematics education; no. 4).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    7. Die Wanne ist voll, Juchuuh: Von der Analyse eines Funktionsgraphen zur Interpretation

      Leiss, D., 2004, Naturwissenschaftliches Arbeiten: Unterricht und Material 5-10. Duit, R., Gropengießer, H. & Stäudel, L. (eds.). Seelze: Friedrich Verlag GmbH, p. 113-115 3 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

    8. Investigating quality mathematics teaching - the DISUM project

      Blum, W. & Leiss, D., 2007, Developing and researching quality in mathematics teaching and learning: proceedings of MADIF 5. Bergsten, C. & Grevholm, B. (eds.). SMDF, p. 3-16 14 p. (Skrifter fran Svensk förening for matematikdidaktisk forskning; vol. 5).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    9. Aufgaben und Erläuterungen zum Erweiterten Kompetenznachweis Mathematik: Klassen 5-10

      Baier, P. C. (Editor), Leiss, D. (Editor), Lenze, M. (Editor), Schröder, M. (Editor), Welzel, P. (Editor), Wurl, B. (Editor) & Wynands, A. (Editor), 2009, Schroedel Verlag. 112 p. (Maßstab : Mathematik)

      Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Transfer

    10. Selbstständigkeitsorientierter Mathematikunterricht im ganzen Klassenverband ? Einige Ergebnisse aus dem DISUM-Projekt

      Blum, W., Schukaljow, S., Leiss, D. & Messner, R., 2009, Beiträge zum Mathematikunterricht 2009: Vorträge auf der 43. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 2.3. bis 6.3.2009 in Oldenburg : Hauptvorträge und Moderierte Sektionen. Neubrand, M. (ed.). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 291-294 4 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

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    Activities

    1. American Accounting Association Conference Management Accounting Section Midyear Meeting - AAA 2006
    2. Plenary speech entitled: "Extended Kalman Filters for Estimation Problems in Industrial Applications"
    3. „Nachhaltige Finanzwirtschaft. Erfolgsfaktor für die Zukunftsfähigkeit von Unternehmen und Verbänden“
    4. Evaluator of the PhD Thesis of Alen Turnwald and member of the commission of the final examination
    5. Evaluator of the PhD Thesis of Soumyajit Roy and member of the commission of the final examination
    6. CSR strategies for start-ups: Analyzing prospects of Corporate Volunteering and its success criteria
    7. Zur Medienpraxis von Jugendlichen als Ausgangspunkt eines modernen Medienunterrichts in der Schule
    8. Verband der Hochschullehrerinnen und Hochschullehrer für Betriebswirtschaft e.V. (Externe Organisation)
    9. Evaluator of the PhD Thesis of Oliver Raffler and member of the commission of the final examination.
    10. Evaluator of the PhD Thesis of Ngoc Danh Dang and member of the commission of the final examination
    11. Evaluator of the PhD Thesis of Christoph Weise and member of the commission of the final examination

    Publications

    1. Experimental evidence for stronger cacao yield limitation by pollination than by plant resources
    2. Zur Konzeption und Durchführung eines Schulleitungsmonitorings im deutschsprachigen Bildungsraum
    3. Rezension zu Christoph Weischer: Sozialforschung. UVK Verlagsgesellschaft (Konstanz) 2007. 415 Seiten
    4. „Beziehungsweise“ werden oder das sozialisatorische Potential von Freundschaften unter Jugendlichen
    5. How production-theory can support the analysis of recycling systems in the electronic waste sector
    6. Plant traits alone are poor predictors of ecosystem properties and long-term ecosystem functioning
    7. Connected or Unconnected? – Synergiepotenziale und Herausforderungen von IT-Governance in Hochschulen
    8. Izutschenije kompetenzii ustnoj retschevoj kommunikazii utschitelej rodnovo i inostrannovo jazykov