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    1. 2014

    2. Bewegte Sprache: Leben mit und für Mehrsprachigkeit

      Nardi, A. (Editor) & Knorr, D. (Editor), 2014, Frankfurt/Main: Peter Lang Verlag. 219 p. (Deutsche Sprachwissenschaft International; vol. 18)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    3. Bewegte Sprache – Ein Leben mit und für Mehrsprachigkeit: Einleitung und Überblick

      Knorr, D. & Nardi, A., 2014, Bewegte Sprache: Leben mit und für Mehrsprachigkeit. Nardi, A. & Knorr, D. (eds.). Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag, p. 7-12 6 p. (Deutsche Sprachwissenschaft International; vol. 18).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    4. Die Schreibwerkstatt Mehrsprachigkeit: Ein Angebot für (Lehramts-)Studierende mit und ohne Migrationshintergrund

      Knorr, D., 2014, Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben: Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen. Knorr, D. & Neumann, U. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 199-208 10 p. (FörMig Edition; vol. 10).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    5. Die Schreibwerkstatt Mehrsprachigkeit: (Lehramts-)Studierende mit Migrationshintergrund der Universität Hamburg schreiben

      Knorr, D. & Neumann, U., 2014, Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben: Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen. Knorr, D. & Neumann, U. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 112–137 26 p. (FörMig Edition; vol. 10).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    6. Individuelle Mehrsprachigkeit nutzen

      Knorr, D. & Neumann, U., 2014, In: Kolleg-Bote. 23, p. 2 1 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    7. Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben: Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen

      Knorr, D. & Neumann, U., 2014, Münster: Waxmann Verlag. 234 p. (FörMig Edition; vol. 10)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    8. Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben: Einleitung und Überblick

      Knorr, D. & Neumann, U., 2014, Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben: Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen. Knorr, D. & Neumann, U. (eds.). Münster u. a.: Waxmann Verlag, p. 13-19 7 p. (FörMig Edition; vol. 10).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    9. Methods in Writing Process Research

      Knorr, D. (Editor), Heine, C. (Editor) & Engberg, J. (Editor), 2014, Frankfurt/Main u.a.: Peter Lang Verlag. 246 p. (Textproduktion und Medium; vol. 13)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    10. New Methods of Text Production Process Research combined

      Heine, C., Engberg, J., Knorr, D. & Spielmann, D., 2014, Methods in Writing Process Research. Knorr, D., Heine, C. & Engberg, J. (eds.). Frankfurt/Main u.a.: Peter Lang Verlag, p. 123-145 23 p. (Textproduktion und Medium; vol. 13).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    11. 2013

    12. Schreibende unterstützen lernen: Die Ausbildung zur SchreibberaterIn in der Schreibwerkstatt Mehrsprachigkeit

      Knorr, D., 15.12.2013, In: Journal der Schreibberatung. 4, 7, p. 33–42 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    13. 2012

    14. Kinder schreiben instruktive Texte: Oder: Warum Papier reißen, aber nicht reisen kann

      Knorr, D., 2012, Mehrsprachiges Handeln im Fokus von Linguistik und Didaktik: Wilhelm Grießhaber zum 65. Geburtstag. Roll, H. & Schilling, A. (eds.). 1 ed. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr, p. 153–167 15 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    15. Schreiben unter Bedingungen von Mehrsprachigkeit

      Knorr, D. & Verhein-Jarren, A., 2012, Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag. 230 p. (Textproduktion und Medium)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    16. Schreiben unter Bedingungen von Mehrsprachigkeit: Einleitung und Überblick

      Knorr, D. & Verhein-Jarren, A., 2012, Schreiben unter Bedingungen von Mehrsprachigkeit. Knorr, D. & Verhein-Jarren, A. (eds.). Frankfurth, M.: Peter Lang Verlag, Vol. 12. p. 1–8 8 p. (Textproduktion und Medium; vol. 12).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    17. Textkommentierungen: Formen und Funktionen

      Knorr, D., 2012, Schreiben unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit. Knorr, D. & Verhein-Jarren, A. (eds.). Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag, Vol. 12. p. 75–98 23 p. (Textproduktion und Medium; vol. 12).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    18. Textüberarbeitungsprozesse durch Randkommentare initiieren

      Knorr, D., 2012, Literale Kompetenzentwicklung an der Hochschule. Knorr, D. & Verhein-Jarren, A. (eds.). Frankfurt/Main: Peter Lang Verlag, p. 245–261 17 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    19. 2011

    20. Carmen Heine 2010. Modell zur Produktion von Online-Hilfen. Berlin: Frank & Timme

      Knorr, D., 2011, In: Hermes – Journal of Language and Communication . 47, p. 121–123 3 p.

      Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

    21. Fremdsprachliche Textkompetenz entwickeln

      Knorr, D. (Editor) & Nardi, A. (Editor), 2011, Frankfurt/Main, Bern u. a.: Peter Lang Verlag. 301 p. (Deutsche Sprachwissenschaft International; vol. 13)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    22. Randkommentare: Italienische Lehramtsstudierende des Deutschen be- und überarbeiten kooperativ Texte

      Knorr, D., 2011, Fremdsprachliche Textkompetenz entwickeln. Knorr, D. & Nardi, A. (eds.). Frankfurt/Main u. a.: Peter Lang Verlag, Vol. 13. p. 157–176 19 p. (Deutsche Sprachwissenschaft international; vol. 13).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    23. „Willst du wirklich ,lehren‘ oder ,Lehrer werden‘?“: Zur Funktion von Aushandlungen in fremdsprachlichen Schreibprozessen

      Knorr, D., 2011, Lingue di cultura in pericolo? – Bedrohte Wissenschaftssprachen: L‘italiano e il tedesco di fronte alla sfida dell'internazionalizzazione – Deutsch und Italienisch vor den Herausforderungen der Internationalisierung. Hornung, A. (ed.). Tübingen: Stauffenburg Verlag, p. 91–104 14 p. (Stauffenburg aktuell; vol. 8).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    24. 2010

    25. Schreiben und Medien - Medienspezifische Schreibprozesse: 8. prowitec-Symposion vom 8.–9. Oktober 2009 an der Justus-Liebig-Universitt Gießen

      Knorr, D., 12.2010, In: Zeitschrift fur Germanistische Linguistik. 38, 3, p. 447-450 4 p.

      Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

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