Randkommentare: Italienische Lehramtsstudierende des Deutschen be- und überarbeiten kooperativ Texte

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

Authors

Per poter offrire agli studenti un valido aiuto nell’acquisizione di competenze testuali in lingua straniera, i docenti devono essere in grado di scrivere commenti in lingua ai loro testi che siano orientati ai discenti. Devono, quindi, possedere da un lato appropriate conoscenze nella lingua straniera, dall’altro saperi metalinguistici per riconoscere punti problematici e commentarli in maniera adeguata. Sulla base di glosse a margine scritte da futuri insegnanti di tedesco come lingua straniera, questo contributo vuole verificare quali tipi di commenti sono presenti nei testi analizzati e il loro effetto sul processo di rielaborazione testuale.
Original languageGerman
Title of host publicationFremdsprachliche Textkompetenz entwickeln
EditorsDagmar Knorr, Antonella Nardi
Number of pages19
Volume13
Place of PublicationFrankfurt/Main u. a.
PublisherPeter Lang Verlag
Publication date2011
Pages157–176
ISBN (electronic)9783653051674
DOIs
Publication statusPublished - 2011
Externally publishedYes