Annika Rodenhauser
Dr.
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Dr. Annika Rodenhauser
- Didactics of sciences education
Research areas
- 2024
- Published
Entwicklung eines virtuellen Lernraums zum digitalen Kompetenzerwerb
Abels, S., Sowinski, R., Hofer, E., Rodenhauser, A. & Stinken-Rösner, L., 10.06.2024, Frühe naturwissenschaftliche Bildung : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung 2023 . van Vorst, H. (ed.). Essen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, p. 938 - 941 4 p. (Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; no. 50)(Tagungsband; vol. 44).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
- 2023
- Published
Technology Implementation in Pre-Service Science Teacher Education Based on the Transformative View of TPACK: Effects on Pre-Service Teachers' TPACK, Behavioral Orientations and Actions in Practice
Stinken-Rösner, L., Hofer, E., Rodenhauser, A. & Abels, S., 18.07.2023, In: Education Sciences. 13, 7, 26 p., 732.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- 2022
- Published
Auf die Temperatur kommt es an! Untersuchung der Temperaturtoleranz mit der Wärmebildkamera
Stinken-Rösner, L. & Rodenhauser, A., 01.11.2022, Digitale Medien für den Unterricht: Biologie: 30 innovative Unterrichtsideen . Meier, M. & Thyssen, C. (eds.). Hannover: Friedrich Verlag, p. 50-51 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter
- Published
Wer fraß die Geburtstagstorte? Einen Kriminalfall mithilfe digitaler Mikroskopie lösen
Rodenhauser, A., 06.2022, In: Digital unterrichten. Biologie. 2022, 6, p. 4-5 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
- 2021
- Published
Auf die Temperatur kommt es an! Untersuchung der Temperaturtoleranz mit der Wärmebildkamera
Stinken-Rösner, L. & Rodenhauser, A., 15.09.2021, In: Digital unterrichten. Biologie. 2021, 7, p. 8-9 2 p.Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Education
- 2020
- Published
Forschendes Lernen im Masterstudiengang Systems Engineering: Bausteine erhalten, Bausteine zusammensetzen, Ergebnisse reflektieren
Bačić, I., Rodenhauser, A., Colombi Ciacchi, L. & Bernd, K., 2020, Forschendes Lernen als Studiengangsprofil: Zum Lehrprofil einer Universität. Thomas, H., Henning, K. & Peter, T. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 285-300 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- 2018
- Published
Intrinsic Motivation in Bilingual Courses on Bionics and Molecular Biology in an Out-of-School Lab
Rodenhauser, A. & Preisfeld, A., 2018, Challenges in Biology Education Research. Gericke, N. & Grace, M. (eds.). Karlstad: European Researchers in Didactics of Biology, p. 120-134 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
- 2017
- Published
Schreibwerkstatt MINT: Wissenschaftliches Schreiben in den Fachbereichen 1 bis 5 fördern und unterstützen
Rodenhauser, A., 16.10.2017, Bremen : Universität Bremen.Research output: other publications › Articles in scientific forums or blogs › Education
- 2016
- Published
A Glue from Snail Slime?! Umsetzung und Evaluation eines bilingualen Moduls für den Biologieunterricht
Rodenhauser, A. & Preisfeld, A., 2016, Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen . Diehr, B., Preisfeld, A. & Schmelter, L. (eds.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 221-243 23 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- 2015
- Published
Bilingual (German–English) molecular biology courses in an out-of-school lab on a university campus: Cognitive and affective evaluation
Rodenhauser, A. & Preisfeld, A., 01.01.2015, In: International Journal of Environmental and Science Education. 10, 1, p. 99-110 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review