Anke Schmitz
Prof. Dr.
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Prof. Dr. Anke Schmitz
- 2020
Selbstreguliertes Lesen zur Operationalisierung von Unterrichtsqualität in der Sekundarstufe I
Schmitz, A. (presenter) & Karstens, F. (Coauthor)
11.2020Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Strategisches Lesen von expositorischen und literarischen Texten – eine prozessbezogene, kontrastive Fallanalyse
Schmitz, A. (presenter) & Dannecker, W. (presenter)
05.2020Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Journal of Research in Reading (Journal)
Schmitz, A. (Reviewer)
2020Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Reading and Writing (Journal)
Schmitz, A. (Reviewer)
2020Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (Journal)
Schmitz, A. (Reviewer)
2020 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
- 2019
Strategy-based instruction in secondary schools: Findings from classroom observations and teachers' surveys
Schmitz, A. (presenter), Karstens, F. (Coauthor) & Jost, J. (Coauthor)
26.06.2019 → 28.06.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Selbstreguliertes Lesen im Deutsch- und Fachunterricht. Fachspezifische Unterschiede und überfachliche Gemeinsamkeiten aus Sicht von Lehrkräften
Schmitz, A. (presenter)
03.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Leseförderung im Schul- und Unterrichtsalltag der Sekundarstufe I implementieren – Erste Erkenntnisse aus dem BiSS-Evaluationsprojekt EILe
Schmitz, A. (presenter), Zeuch, N. (presenter), Karstens, F. (presenter), Jost, J. (Coauthor), Souvignier, E. (Coauthor) & Meudt, S.-I. (Coauthor)
02.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Selbstreguliertes Lesen im Deutschunterricht in fünften Klassen aus der Sicht von Lernenden und Lehrkräften
Schmitz, A. (presenter) & Karstens, F. (Coauthor)
02.2019Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research