Center for the Study of Democracy
Organisational unit: Institute
Organisation profile
The interdisciplinary Centre for the Study of Democracy was founded on 2 June 2004 on the recommendation of the Scientific Commission of Lower Saxony under the chairmanship of Professor Dr. Hans Dieter Klingemann. Founding Director and Head of the CSD from 2004 to 2018 was Professor Dr. Ferdinand Müller-Rommel.
The Center for the Study of Democracy (CSD) brings together the research activities of the members of the Institute for Political Science (IPW) under one roof. The Center is primarily concerned with the analysis of democratic orders and processes. The research activities can be divided into three core areas:
- The institutional, ideational and material foundations of democratic orders;
- The drivers of political change in these orders;
- And the impact of democratic policymaking on society, economy and the environment.
The Centre is also actively involved in promoting young scientists and fosters the international and regional networking of research institutions devoted to the study of democracy.
Main research areas
The activities of the CSD include:
- Implementing research projects on the three core topics: foundations, transformation, and impact of democracy
- Organization of international conferences and workshops on current issues of democracy research
- Collection and coordination of international data sets, especially the World Values Survey, the Comparative Political Data Set, and the database on Central and Eastern European Political Systems and Governments
- Promotion of research in the form of doctoral and post-doctoral scholarships at the Center
- Hosting regular guest lectures by internationally renowned scientists and early career researchers
- Active scientific promotion of young talent in the form of regular doctoral seminars on theories and methods of democracy research as well as in the form of summer schools for doctorate students and inter-university graduate networks
- Establishing contacts between science and practice
Teaching
- PHD-Summerschool
- Politikberatung
- 2017
- Published
Global Tax Governance: What is Wrong With It and How to Fix It by Peter Dietsch and Thomas Rixen (eds). Colchester: ECPR Press, 2016
Leipold, A., 01.11.2017, In: Political Studies Review Journal. 15, 4, p. 630-631 2 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
- Published
Konfliktfeldanalyse – das Beispiel „Fracking“ in Deutschland
Bornemann, B. & Saretzki, T., 10.2017, Handbuch Energiewende und Partizipation. Holstenkamp, L. & Radtke, J. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 563-581 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Policy implementation through multi-level governance: analysing practical implementation of EU air quality directives in Germany
Gollata, J. A. M. & Newig, J., 24.09.2017, In: Journal of European Public Policy. 24, 9, p. 1308-1327 20 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Das Volk als Zuschauer – die Zuschauer als Volk?
Hammer, D. & Jasser, G. S., 01.09.2017, Okulare Demokratie: Der Bürger als Zuschauer. Hammer, D. & Kajewski, M.-C. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 131-148 18 p. (Edition Politik; vol. 48).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- Published
Social Policy in the European Union by Karen M Anderson. London: Palgrave Macmillan, 2015.
Vercesi, M., 08.2017, In: Political Studies Review Journal. 15, 3, p. 490-491 2 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Does problem complexity matter for environmental policy delivery? How public authorities address problems of water governance
Kirschke, S., Newig, J., Völker, J. & Borchardt, D., 01.07.2017, In: Journal of Environmental Management. 196, p. 1-7 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Interrogating the city: Comparing locally distinct crisis discourses
Barbehön, M. & Münch, S., 01.07.2017, In: Urban Studies. 54, 9, p. 2072–2086 15 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Interrogating urban crisis: Cities in the governance and contestation of austerity
Bayirbag, M. K., Davies, J. S. & Münch, S., 01.07.2017, In: Urban Studies. 54, 9, p. 2023–2038 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Addressing Complexity in Environmental Management and Governance
Kirschke, S. & Newig, J., 07.06.2017, In: Sustainability. 9, 6, 18 p., 983.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Technikfolgenabschätzung und ihre Bedeutung für künftige Hightech-Strategien
Saretzki, T., 06.2017, Partizipationsverfahren im Rahmen des Agenda-Settings in der Forschungs- und Innovationspolitik. Speth, R., Klein, A. & Burwitz, M. (eds.). Berlin: Bundesnetzwerk Bürgerschaftliches Engagement (BBE), p. 106-110 5 p. (BBE-Arbeitspapiere; no. 2).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Collaboration or fragmentation? Biodiversity management through the common agricultural policy
Mildorfová-Leventon, J., Schaal, T., Velten, S., Dänhardt, J., Fischer, J., Abson, D. & Newig, J., 01.05.2017, In: Land Use Policy. 64, p. 1-12 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Survey Response and Observed Behavior: Emancipative and Secular Values Predict Prosocial Behaviors
Kistler, D., Thoni, C. & Welzel, C., 01.05.2017, In: Journal of Cross-Cultural Psychology. 48, 4, p. 461-489 29 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Von Differenz zu Vielfalt zu Super-Diversity
Münch, S., 01.05.2017, In: Migration und soziale Arbeit. 39, 1, p. 45-49 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Prime Ministerial Careers in the European Union: Does gender make a difference?
Müller-Rommel, F. & Vercesi, M., 03.04.2017, In: European Politics and Society. 18, 2, p. 245-262 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Pitfalls in the Study of Democratization: Testing the Emancipatory Theory of Democracy
Welzel, C., Inglehart, R. & Kruse, S., 01.04.2017, In: British Journal of Political Science. 47, 2, p. 463-472 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Values and Corruption: Do Postmaterialists Justify Bribery?
Kravtsova, M., Oshchepkov, A. & Welzel, C., 01.02.2017, In: Journal of Cross-Cultural Psychology. 48, 2, p. 225-242 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Party Gate-Keeping and Women’s Appointment to Parliamentary Committees: Evidence from the Italian Case
Pansardi, P. & Vercesi, M., 23.01.2017, In: Parliamentary Affairs. 70, 1, p. 62-83 22 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Stadtentwicklung und Migration
Münch, S., 09.01.2017, Gutes Leben vor Ort. Heinrichs, H., Kirst, E. & Plawitzki, J. (eds.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 221-228 8 p. (Initiativen zum Umweltschutz; vol. 90).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Embedding Evidence on Conservation Interventions Within a Context of Multilevel Governance
Ekroos, J., Leventon, J., Fischer, J., Newig, J. & Smith, H. G., 01.01.2017, In: Conservation Letters. 10, 1, p. 139-145 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept
Oeftering, T. (Editor), Oppermann, J. (Editor) & Fischer, A. (Editor), 01.2017, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 227 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogikg; vol. 8)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt- und/oder (?) Situationsorientierung in der fachdidaktischen Diskussion der sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächer sowie des Lernfeldkonzepts
Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A., 01.2017, Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 7-20 14 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; vol. 8).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung
Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A., 01.2017, Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. Oeftering, T., Oppermann, J. & Fischer, A. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 220-224 5 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; vol. 8).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Befunde von "Politikferne" und "Politikverdrossenheit" in Frage stellen: Medien und handlungsorientierte Methoden in der Politischen Bildung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 57-61 5 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Das Ende der Steueroasen?
Hakelberg, L. & Rixen, T., 2017, In: Aus Politik und Zeitgeschichte. 67, 23-25, p. 30-36 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Demokratische Repräsentationsprinzipien in Mittelosteuropa: Zur Konsolidierung der Parteiensysteme von 1990-2015
Müller-Rommel, F., 2017, Demokratie, Diktatur, Gerechtigkeit: Festschrift für Wolfgang Merkel. Croissant, A., Kneip, S. & Petring, A. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 221-240 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Die kommunale Ebene in Sachsen-Anhalt: Entwicklung und Herausforderungen der Kommunalpolitik seit der Wende
Reiser, M., 2017, Politik und Regieren in Sachsen-Anhalt. Träger, H. & Priebus, S. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 181-200 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Einschränkung der Mehrheitsdemokratie? Institutioneller Wandel und Stabilität von Vetopunkten
Heeß, K., 2017, Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. 487 p. (Comparative Politics - Vergleichende Politikwissenschaft; vol. 9)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Ein ungehobener Schatz! Plädoyer für eine engere Verzahnung von Politischer Theorie und Politischer Bildung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, In: Polis - Report der deutschen Vereinigung für politische Bildung. 1/2017, p. 10-12 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review
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Emotionen und politisches Lernen
Oeftering, T. & Uhl, H., 2017, Konzeptionen, Strategien und Inhaltsfelder Politischer Bildung. Lange, D. & Reinhardt, V. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 560-575 16 p. (Basiswissen politische Bildung: Handbuch für den sozialwissenschaftlichen Unterricht; vol. 1).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Jürgen Habermas (geb. 1929): Kritische Theorie, gesellschaftliche Lernprozesse und öffentliches Engagement
Saretzki, T., 2017, Politische Bildung meets Politische Theorie. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 177-197 21 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 1).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Kommunalpolitik: Eine Einführung
Holtmann, E., Rademacher, C. & Reiser, M., 2017, 1 ed. Wiesbaden: Springer VS. 252 p. (Elemente der Politik)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Matthias Lemke, Demokratie im Ausnahmezustand. Wie Regierungen ihre Macht ausweiten, Frankfurt/New York: Campus 2017
Schottdorf, T., 2017, In: Zeitschrift für Politik. 64, 3, p. 396-399 4 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Mehr als abstrakte Werte...-Menschenrechte und politische Bildung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn . Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 151-154 4 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Perspektiven auf Politikunterricht heute: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn
Gloe, M. (Editor) & Oeftering, T. (Editor), 2017, 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. 337 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Education
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Perspektiven auf Politikunterricht heute: Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 9-18 10 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Politik als Experiment?
Saretzki, T., 2017, Experimentelle Gesellschaft : Das Experiment als wissensgesellschaftliches Dispositiv. Böschen, S., Groß, M. & Krohn, W. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 61-83 23 p. (Gesellschaft - Technik - Umwelt; vol. 19).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Politikdidaktische Hermeneutik als Instrument der qualitativen Unterrichtsforschung
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 223-226 4 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Politikwissenschaft: "Ein Fach mit Ausstrahlung"
Müller-Rommel, F., 2017, In: Zeitschrift für Politikwissenschaft. 27, 1, p. 75-77 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Politische Bildung meets Politische Theorie
Gloe, M. (Editor) & Oeftering, T. (Editor), 2017, 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. 439 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 1)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Education
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Politische Bildung meets Politische Theorie
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Politische Bildung meets Politische Theorie. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 9-29 21 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 1).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Politische Bildung meets Politische Theorie - eine Conclusio
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Politische Bildung meets Politische Theorie. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 413-435 23 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 1).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Politische Musik im Politikunterricht - ein Beitrag politisch-kultureller Bildung zur Emanzipation von SchülerInnen?
Oeftering, T., 2017, Emanzipation: Zum Konzept der Mündigkeit in der Politischen Bildung. Greco, S. A. & Lange, D. (eds.). 1 ed. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, p. 190-198 9 p. (Politik und Bildung; vol. 83).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Resistance to international democracy promotion in Morocco and Tunisia
van Hüllen, V., 2017, In: Third World Thematics: A TWQ Journal. 2, 5, p. 637-657 21 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Steuervermeidung im Binnenmarkt: Wie eine europäische Gegenmaßnahme aussehen könnte
Hakelberg, L., 2017, Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung, 15 p. (Politik für Europa– 2017plus ).Research output: Working paper › Research communication reports › Transfer
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Vielfach unterschätzte Potenziale politischen Lernens in der Grundschule - Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht
Gloe, M. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn. Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 21-23 3 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Vom Normalstaat zum Ausnahmestaat: Zur Staatstheorie des kriseninduzierten Regimewandels
Schottdorf, T., 2017, Ausnahmezustand: Theoriegeschichte – Anwendungen – Perspektiven. Lemke, M. (ed.). Wiesbaden: Springer VS, p. 27-40 14 p. (Beiträge zur aktuellen Staatsdiskussion).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Was ist politische Bildung? Qualitative Forschung in der Politikdidaktik am Beispiel einer explorativen Studie zu den Vorstellungen von Lehramtsstudierenden über politische Bildung.
Fischer, F., Lange, D. & Oeftering, T., 2017, Perspektiven auf Politikunterricht heute : Vom sozialwissenschaftlichen Sachunterricht bis zur Politiklehrerausbildung; Festschrift für Hans-Werner Kuhn . Gloe, M. & Oeftering, T. (eds.). 1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 256-282 27 p. (Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft; vol. 3).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
- Published
Zeitaufwand für das kommunalpolitische Ehrenamt: Eine Mehrebenenanalyse zu kontextuellen und individuellen Einflussfaktoren auf den Zeitaufwand ehrenamtlicher Kommunalpolitiker
Reiser, M., 2017, Politische Einstellungen von Kommunalpolitikern im Vergleich. Tausendpfund, M. & Vetter, A. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 81-109 29 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
- 2016
- Published
Case Study Analysis
Seha, E. & Müller-Rommel, F., 30.12.2016, Handbook of Research Methods and Applications in Political Science. Keman, H. & Woldendorp, J. (eds.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, p. 419-429 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
- Published
Disentangling Puzzles of Spatial Scales and Participation in Environmental Governance: The Case of Governance Re-scaling Through the European Water Framework Directive
Newig, J., Schulz, D. & Jager, N. W., 01.12.2016, In: Environmental Management. 58, 6, p. 998 - 1014 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review