Organisation profile

Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.

Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.

Topics

Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.

  1. Published

    Die Bedeutung von Naturerlebnissen in der Schule: Naturerlebnispädagogik?

    Corleis, F., 2000, Lüneburg: Verlag edition erlebnispädagogik. 146 p. (Schriftenreihe kleine Schriften zur Erlebnispädagogik ; vol. 23)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  2. Published
  3. Published

    Sensitive, simultaneous determination of P, S, Cl, Br and I containing pesticides in environmental samples by GC hyphenated with collision-cell ICP-MS

    Pröfrock, D., Leonhard, P., Wilbur, S. & Prange, A., 01.01.2004, In: Journal of Analytical Atomic Spectrometry. 19, 5, p. 623-631 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Application of CEICPMS and CEESIMS in metalloproteomics: challenges, developments, and limitations

    Pröfrock, D. & Prange, A., 10.2005, In: Analytical & Bioanalytical Chemistry. 383, 3, p. 372-389 18 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  5. Published

    Investigation of the sulfur speciation in petroleum products by capillary gas chromatography with ICP-collision cell-MS detection

    Bouyssiere, B., Leonhard, P., Pröfrock, D., Baco, F., Lopez Garcia, C., Wilbur, S. & Prange, A., 2004, In: Journal of Analytical Atomic Spectrometry. 19, 5, p. 700-702 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Sprache schafft Wirklichkeiten: Metaphernreflexion in der umweltwissenschaftlichen Bildung

    Bösch, N., 10.05.2006, In: Journal of Social Science Education. 2, p. 1-9 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  7. Published

    Wirtschaftsrecht und Mediation: Festschrift für Walther Gottwald

    Herrmann, M. (ed.) & Schomerus, T. (ed.), 2005, Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. 133 p. (Lüneburger Schriften zum Wirtschaftsrecht ; vol. 2)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  8. Published

    Ein neuer Blick auf Inhalte der Grundschule – insbesondere des Sachunterrichts

    Stoltenberg, U., 2006, Zukunft gestalten lernen - (k)ein Thema für die Grundschule. Plesse, M. (ed.). Berlin: BLK-Programm Transfer-21, p. 71-74 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  9. Published

    Ergebnisse vergleichender Untersuchungen in Natur- und Wirtschaftswäldern und Folgerungen für eine naturnahe Buchenwirtschaft

    Oheimb, G., Friedel, A., Tempel, H., Westphal, C. & Härdtle, W., 2005, BMBF-Forschungsverbund "Zukunftsorientierte Waldwirtschaft": Ökologischer Waldumbau im nordostdeutschen Tiefland. Eberswalde, Potsdam: Landesforstanstalt Eberswalde e.V., p. 67-78 12 p. (EBERSWALDER FORSTLICHE SCHRIFTENREIHE; vol. 23).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  10. Published

    Naturschutzerziehung und -bildung in Deutschland

    Schreiner, J., 2003, Handbuch Naturschutz und Landschaftspflege: Teil: Ergänzungslieferung. 1. Konold, W., Böcker, R. & Hampicke, U. (eds.). Landsberg am Lech: Wiley-VCH Verlag

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch