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Leuphana Universität Lüneburg

Organisational unit: Institution

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1941 - 1960 out of 25,908Page size: 20
  1. 2023
  2. Published

    Subjective social status and well-being of adolescents and young adults in Ghanaian schools: conditional process analysis

    Quansah, F., Agormedah, E. K., Hagan, J. E., Frimpong, J. B., Ankomah, F., Srem-Sai, M., Dadaczynski, K., Okan, O. & Schack, T., 12.2023, In: BMC psychology. 11, 1, 14 p., 122.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    The Genocide Convention: article-by-article commentary

    Tams, C. J., Berster, L. & Schiffbauer, B., 12.2023, Second edition ed. München, New York: C.H. Beck Verlag. 539 p.

    Research output: Books and anthologies › Book

  4. Published

    Theorien-Praxen-Verknüpfungen in sozialpädagogischen Berufsbildungsgängen. Ein didaktisches Plädoyer

    Bobe, A. & Karber, A., 12.2023, In: berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 77, 200, p. 39-42 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  5. Published

    Agile: Mehr als nur eine Methode? Implikationen der Einführung von Agile für die Strategieentwicklung

    Wenzel, M., Stjerne, I. S. & Geraldi, J., 29.11.2023, Austrian Management Review: Volume 13 | 2023. Güttel, W. H. (ed.). Nomos Verlagsgesellschaft, p. 29-37 9 p. (Austrian Management Review; vol. 13).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  6. Published

    Friction Stir Welding of Various Aluminium Alloys to Titanium

    Grassel, S. F., Bergmann, L. & Klusemann, B., 29.11.2023, In: Key Engineering Materials. 966, p. 49-54 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Irish English and Irish Studies: exploring language use and identity through fictional constructions of laddism

    Tully, C. S., Barron, A. & Amador-Moreno, C. P., 28.11.2023, In: Irish Studies Review. 31, 4, p. 555-570 16 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Development and prospects of degradable magnesium alloys for structural and functional applications in the fields of environment and energy

    Huang, Y., Zhang, Y., Song, J., Pan, F., Willumeit-Römer, R., Kainer, K. U. & Hort, N., 27.11.2023, In: Journal of Magnesium and Alloys. 11, 11, p. 3926-3947 22 p.

    Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

  9. Published

    Virtuous Play - Promoting Moral Sensitivity with Digital Games

    Katsarov, J., 27.11.2023, Zurich. 457 p.

    Research output: Books and anthologies › Dissertations

  10. Published

    “We are Rosas”: a case study on how identity matters in local food groups

    Pöggel, K. & Fischer, D., 27.11.2023, In: Sustainability: Science, Practice, and Policy. 19, 1, 17 p., 2278244.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Published

    Cross-dressing women in the cinema of the Russian Empire, 1910-1917

    Korotkova, S., 25.11.2023, In: Apparatus. Film, Media and Digital Cultures of Central and Eastern Europe. 2023, 16

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  12. Published

    Schulleitungsmonitor Deutschland 2022 - Schulen in sozial benachteiligter und nicht benachteiligter Lage - Gesamtbericht

    Tulowitzki, P., Ruf, L., Sposato, G. G., Witthöft, J. & Pietsch, M., 23.11.2023, Brugg-Windisch: Pädagogische Hochschule FHNW, 34 p.

    Research output: Working paper › Research communication reports › Research

  13. Published

    Artificial Intelligence as a cultural technique

    Krämer, S. & Schröter, J., 22.11.2023, Beyond Quantity: Research with Subsymbolic AI. Sudmann, A., Echterhölter, A., Ramsauer, M., Retkowski, F., Schröter, J. & Waibel, A. (eds.). transcript Verlag, p. 333-352 20 p. (KI-Kritik ; vol. 6).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  14. Published

    Im Epochenlosen: Bernard Stieglers Denken des Entropozäns

    Hörl, E., 22.11.2023, In: Kulturwissenschaftliche Zeitschrift. 2022, 3, p. 20-44 25 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  15. Published

    Vermittlung von Sportspielen mithilfe von digital gestützten Lehr- und Lernprozessen

    Bislin, S., Diekhoff, H., Greve, S. & Baumberger, J., 22.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Ahlers, M., Besser, M., Herzog, C. & Kuhl, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 205-221 17 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  16. Published

    Virtuelle Realitäten zur Kompetenzentwicklung und Reflexion in der universitären Lehrkräftebildung am Beispiel von Elterngesprächen

    Adam, Y., Petrowsky, H., Loschelder, D. D. & Kuhl, P., 22.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht: Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Ahlers, M., Besser, M., Herzog, C. & Kuhl, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 222-242 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  17. Published

    Digital-gestütztes Üben im Sportunterricht

    Diekhoff, H., Süßenbach, J. & Greve, S., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 97-114 18 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  18. Published

    Welche Faktoren bedingen die Akzeptanz von Technologien zum digital-gestützten Üben durch Lehrkräfte? Eine systematische Literaturübersicht

    Kahnbach, L. & Lehr, D., 21.11.2023, Digitales Lehren und Lernen im Fachunterricht : Aktuelle Entwicklungen, Gegenstände und Prozesse. Michael, A., Michael, B., Christion, H. & Poldi, K. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 133-158 26 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  19. Published

    Welche Überzeugungen haben Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen zu digitalen Schreibtools und wie nutzen sie diese? Eine Fragebogenstudie in Hamburg und Niedersachsen

    Wendt, C. & Neumann, A., 21.11.2023, In: MiDU - Medien im Deutschunterricht. 5, 2, 22 p.

    Research output: Journal contributions › Conference article in journal › Transfer › peer-review

  20. Published

    Translation

    O'Sullivan, E., 20.11.2023, The Routledge Companion to Children's Literature and Culture . Nelson, C., Wesseling, E. & Wu, A.M.-Y. (eds.). New York: Routledge Taylor & Francis Group, p. 327-339 13 p. 27. (Routledge literature companions).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research

  21. Published

    Agricultural Water Quality Control System Methods

    Mulder, S., Niekerk, T. I. V. & Mercorelli, P., 17.11.2023, International Conference on Electrical, Computer and Energy Technologies, ICECET 2023. Piscataway: IEEE - Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., p. 1-5 5 p. 10389422. (International Conference on Electrical, Computer and Energy Technologies, ICECET 2023).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

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