Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- Published
Understanding Sustainability Performance in Business Organizations: Implications for the Sustainability Service Industry
Imbrogiano, J.-P., 30.11.2022, London: Routledge Taylor & Francis Group. 204 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review
- Published
Möglichkeiten der Optimierung einjähriger Blühstreifen für blütenbesuchende Insekten: Eine Fallstudie aus dem Nordwestdeutschen Tiefland
Grabener, S., Hein, S., Härdtle, W., Aßmann, T., Boutaud, E., Kubiak, M., Luck, F. V., Schmid-Egger, C., Scholz, T., Ssymank, A., Ullrich, K., Zumstein, P. & Drees, C., 01.12.2021, In: Natur und Landschaft. 96, 12, p. 561 - 569 9 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Musikmachdinge im Kontext. Forschungszugänge zur Soziomaterialität von Musiktechnologie
Ahlers, M. (Editor), Jörissen, B. (Editor), Wernicke, C. (Editor) & Donner, M. (Editor), 25.05.2022, Hildeshelm: Georg Olms Verlag AG. 304 p. ( MusikmachDinge. ((audio)). Ästhetische Strategien und Sound-Kulturen; vol. 6)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
- Published
Governance to manage the complexity of nature’s contributions to people co-production
Isaac, R., Kachler, J., Winkler, K. J., Albrecht, E., Felipe-Lucia, M. R. & Martín-López, B., 01.01.2022, In: Advances in Ecological Research. 66, p. 293-321 29 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Emotionen von Lehrkräften in unterrichtsvideobasierten Fortbildungen
Kleinknecht, M., 2022, Emotionen im Unterricht : Psychologische, pädagogische und fachdidaktische Perspektiven . Gläser-Zikuda, M., Hofmann , F. & Frederking , V. (eds.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag, p. 231 – 243 13 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Unterrichtsfeedback als Kerntätigkeit: Wie Schulleitungen „leaders for learning“ werden können
Kleinknecht, M. & Meyer, A., 2021, In: Schule leiten. 26, p. 18-19 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Unterricht beobachten und Feedback dazu geben: Konzept und Ideen für eine lernwirksame Führung
Kleinknecht, M. & Meyer, A., 2021, In: Schule leiten. 26, p. 20-22 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- In preparation
Der Avantgardefilm. Filmgeschichte kompakt
Kuhn, E., 2024, (In preparation) München: edition text+kritik. (Filmgeschichte kompakt)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
- Published
Glänzen, Blicken, Flickern. Das Prinzip der Glimpses in AS I WAS MOVING AHEAD OCCASIONALLY I SAW BRIEF GLIMPSES OF BEAUTY
Kuhn, E., 2021, In: Film-Konzepte. 61, p. 55-70 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Unerhörte Musen
Kuhn, E., 2020, In: Filmbulletin. Zeitschrift für Film und Kino. 62, 384, p. 34-35 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research