Organisation profile

The institute is at an intersection between linguistics, didactics, educational- and cultural sciences regarding research and teaching. It is involved in several degree programmes, such as "Teaching and Learning, B.A.", "Master of Education (M.Ed.)", the "Leuphana B.A." and the major in cultural studies (M.A.). Scientific research and the promotion of young scientists are a central concern of the institute. Furthermore, students have the opportunity to complete their doctoral studies (Dr. phil.).

The institute consists of two departments, German literature studies and their didactics and German language studies and their didactics.

Main research areas

Research Activities

Literature Studies and their Didactics

Applied Linguistics

Didactics of Teaching German

Modern German Literature Studies

German Language and its Didactics/ Applied Linguistics

German Language and its Didactics for Secondary Schools

  1. Schreibtage auf dem Land

    Buhrfeind, I. (Organiser) & Karen-Giera, W. (Organiser)

    2025

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  2. Schreiben verändert? Eine interaktive Forschungswerkstatt zu Entwicklungs- und Transformationsräumen in Schreibprozessen

    Buhrfeind, I. (Speaker)

    22.11.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Schreiben mit Gefühl - Emotionale Erfahrungen in Schreiblernsettings wahrnehmen und reflektieren.

    Buhrfeind, I. (Speaker), Neumann, A. (Speaker) & Kahlke, H. J. (Speaker)

    2025

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Schreibenlernen mit AD(H)S

    Weinhold, S. (Lecturer)

    03.2006

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesTransfer

  5. Schreiben digital = Schreiben ohne Regeln?

    Frick, K. (Speaker)

    07.02.2023

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsTransfer

  6. School of Education (Organisational unit)

    Weinhold, S. (Member)

    20152017

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  7. School of Education (Organisational unit)

    Weinhold, S. (Member)

    20162020

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  8. School of Education (Organisational unit)

    Buhrfeind, I. (Speaker)

    20242026

    Activity: MembershipLeuphana academic councils and committeesLeuphana Academic Committees

  9. Schichten - Gewebe - Form

    Steierwald, U. (Speaker)

    29.11.2024

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

  10. Schichten – Formationen – Form. Zu Ulrike Draesners Erkundungen

    Steierwald, U. (Speaker)

    21.01.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

Recently viewed

Researchers

  1. Inga Heisterkamp

Publications

  1. Untersuchungs- und Monitoringkonzept zur Abschätzung der Auswirkungen von Offshore-Windparks auf die marine Umwelt
  2. Damit Nachhaltigkeit drin ist, wo Nachhaltigkeit drauf steht
  3. Noch viel Arbeit bis zur Kreditwürdigkeit
  4. Der Vorschlag der Europäischen Kommission zu einer Monti-II-Verordnung
  5. Praxis-Wörterbuch Umwelt, Naturschutz und Landnutzungen
  6. Domestic Firms, Exporters and Importers
  7. Recht auf Ineffizienz - Eine Untersuchung des Verhältnisses von Grundrechten zur Effizienz
  8. DGUV-Projekt zur Ergebnisqualität des besonderen Heilverfahrens der Gesetzlichen Unfallversicherung
  9. “Es ist die Medientheorie avant la lettre, die sich in der Legende vom sterbenden Boten verbirgt"
  10. Breites Maßnahmenpaket zum Klimaschutz kann Kosten der Emissionsminderung in Deutschland deutlich verringern
  11. Fate of phenothiazine pharmaceuticals during Fenton process
  12. Die Energiewende in Deutschland
  13. Untersuchungen zur sozialen Organisation einer Herde von Liebenthaler Pferden im Biosphärenreservat Flusslandschaft Elbe-Brandenburg
  14. Eine Familie und ihre Körper. Essensbezogene Gebrauchsweisen des Körpers in Louis Malles "Eine Komödie im Mai"
  15. Neue Möglichkeiten zur Nutzung vertraulicher amtlicher Personen- und Firmendaten
  16. Struktur von Laufkäfer-Gemeinschaften (Coleoptera: Carabidae) in größtenteils beweideten Sandfluren des Emslandes
  17. Verstehensstrategien bei sprachlich devianten Texten
  18. Märkte von morgen, Unterrichtsinhalte von gestern: ein Rätsel der kaufmännischen Berufsbildung
  19. Standortwettbewerb, institutioneller Wandel und private Kommunen
  20. Critiques et perspectives de la recherche en entrepreneuriat
  21. Eine gute Schule für Kinder und Lehrkräfte
  22. Buchbesprechung: Steffen B. Dagger, Energiepolitik & Lobbying
  23. Einleitung
  24. Kulturstadt versus Stadtkultur
  25. Komik in der Kinder- und Jugendliteratur
  26. Die Verminderung von asymmetrisch verteilten Informationen im Electronic Commerce
  27. Medienkultur und soziales Handeln
  28. Musikwirtschaft 2.0. Bestandsaufnahme und Perspektiven
  29. Digitale Lehr- und Lernangebote in der medizinischen Ausbildung
  30. Are women graduates jacquelines-of-all-trades?
  31. Ergebnisse der Marktforschung: Urlaubsreisen von Kindern und Jugendlichen
  32. Kostenminimale Kraftwerksteuerung in einem Industriebetrieb
  33. Baumartenvielfalt und Ressourcennutzung - Ergebnisse eines Stickstoff-Tracer-Experimentes in Baumanpflanzungen im subtropischen China
  34. Sozialpsychologie der Gruppe
  35. Begründungen von Schulanfängerinnen und Schulanfängern bei Aufgaben zur räumlichen Perspektivübernahme
  36. Der RegE für ein Finanzmarktintegritätsstärkungs­gesetz (FISG) – Quo vadis, Corporate Governance?