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Organisational unit: Institution

  1. 2013
  2. Published

    Veränderungen der Lesekompetenz von PISA 2000 nach PISA 2009: Die Rolle von Unterschieden in den Bildungswegen und in der Zusammensetzung der Schülerschaft

    Ehmke, T., Klieme, E. & Stanat, P., 04.2013, In: Zeitschrift für Pädagogik. 59. Beiheft, p. 132-150 19 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published
  4. Published

    Zum Stand von Energiegenossenschaften in Deutschland: Ein statistischer Überblick zum 31.12.2012

    Holstenkamp, L. & Müller, J. R., 04.2013, Lüneburg: Universität Lüneburg, Institut für Bank-, Finanz- und Rechnungswesen (IBFR), 14 p. (Arbeitspapierreihe Wirtschaft und Recht; no. 14).

    Research output: Working paperWorking papers

  5. Published

    Landfill mining: Ein realistischer Beitrag zum Ressourcenschutz?

    Elger, L., 01.04.2013, In: Natur und Recht. 35, 4, p. 257-263 7 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Technikpolitik, Technikfolgenabschätzung und Partizipation: Fritz Gloede (1994) revisited: Einsichten, Kritik und Perspektiven

    Saretzki, T., 01.04.2013, In: Technikfolgenabschätzung. 22, 1, p. 75-87 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  7. Published
  8. Published

    The influence of agricultural system, stand structural complexity and landscape context on foraging birds in oil palm landscapes

    Azhar, B., Lindenmayer, D. B., Wood, J., Manning, A., McElhinny, C., Zakaria, M. & Fischer, J., 01.04.2013, In: Ibis. 155, 2, p. 297-312 16 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Zur Geschichte der Zeitwertbilanzierung in Deutschland

    Haaker, A. & Velte, P., 01.04.2013, In: Zeitschrift für Unternehmensgeschichte : ZUG = Journal of business history. 58, 1, p. 73-104 32 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Open Access und Open Educational Resources: Gemeinsames Handeln für die Öffnung von Wissen

    Heise, C., 03.04.2013, Lernen in der digitalen Gesellschaft – offen, vernetzt, integrativ: Abschlussbericht. Ludwig, L., Narr, K., Frank, S. & Staemmler, D. (eds.). 1 ed. Berlin: Internet & Gesellschaft Collaboratory , p. 114-117 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransfer

  11. Published

    Medien und klimabewusstes Verhalten: Die Bedeutung des Fernsehens für ein nachhaltiges Alltagshandeln bei Jugendlichen

    Lüdecke, G., 04.04.2013, München: oekom verlag GmbH. 287 p. (Hochschulschriften zur Nachhaltigkeit; vol. 58)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearchpeer-review