School of Culture and Society
Organisational unit: Faculty
Organisation profile
The School of Culture and Society continues an almost thirty-year tradition of teaching and research in cultural studies at Leuphana University of Lüneburg. At the faculty, more than one hundred scholars from disciplines such as art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography and history teach and conduct research in a total of five institutes. The faculty currently offers three majors ("Cultural Studies," "Studium Individuale", and "Digital Media") and four minors ("Philosophy," "Digital Media / Information Technology and Culture", and "Studium Individuale") at Leuphana College and four master's degrees ("Critical Studies - Arts - Theory - History", "Media and Digital Cultures", "Culture and Organization" and "Theory and History of Modernity").
Topics
Die Wissenschaftsinitiative Kulturforschung fragt nach den historischen und kulturellen Grundlagen, Praktiken und Werten der Zivilgesellschaft im 21. Jahrhundert. Aus der Perspektive der Geistes- und Sozialwissenschaften verbindet die Initiative zwei anwendungsorientierte Forschungsschwerpunkte (Kunst & visuelle Kultur, Medienkultur & Kommunikation) mit einem starken Kernbereich Integrativer Kulturforschung. Beteiligt sind derzeit etwa 20 Professuren aus den Disziplinen Kunst, Medien, Philosophie, Geschichte, Literatur, Soziologie, Politik, Informatik und Geographie/Raumwissenschaft.
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Die tragische Szene: zur radikalen Unähnlichkeit des Fremden bei Freud, Husserl und Lacan
Därmann, I., 2002, Fremderfahrung und Repräsentation. Därmann, I. & Jamme, C. (eds.). Weilerswist: Velbrück Wissenschaft, p. 277-320 44 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Macht der Medienbilder oder Medienbilder der Macht?
Röser, J., 2002, In: Wissenschaft und Frieden. 20, 2, p. 34-43 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Von 1700 bis ins 3. Jahrtausend
Faulstich, W., 2006, Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG. 192 p. (UTB)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Breaching the campus: vivre en POF von Fabrice Hybert im Kunstraum der Universität Lüneburg
Behnke, C., 2005, Republicart practices: evaluation, documentation. Hummer, B., Kaufmann, T., Minichbauer, R. & Raunig, G. (eds.). Wien: European Institut for Progressive Cultural Policies, p. 239-244 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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ATLAS: spaces in subjunctive
Behnke, C. (ed.), Stoller, D., Schlosser, A. & Wuggenig, U. (ed.), 2004, Lüneburg: Verlag für Wissenschaft und zeitgenössische Kunst . 39 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Soziokultur
Behnke, C., 01.01.2003, Handbuch populäre Kultur: Begriffe, Theorien und Diskussionen. Hügel, H-O. (ed.). Stuttgart [u.a.]: J.B. Metzler, p. 61-66 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Die Kultur der sechziger Jahre
Faulstich, W. (ed.), 2003, Paderborn: Wilhelm Fink Verlag. 306 p. (Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Politische Strategieanalyse: konzeptionelle Grundlagen und Anwendung in der Umwelt- und Nachhaltigkeitspolitik
Tils, R., 2005, 1. Aufl ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 330 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Im Tübinger Stift (1788 - 1793)
Jamme, C. (ed.) & Völkel, F. (ed.), 2003, Stuttgart-Bad Cannstatt: Frommann-Holzboog Verlag. 452 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Von Nürtingen bis zum Tübinger Turm (1800 - 1843)
Jamme, C. (ed.) & Völkel, F. (ed.), 2003, Stuttgart-Bad Cannstatt: Frommann-Holzboog Verlag. 543 p. (Specula - Hölderlin und der deutsche Idealismus; vol. 4)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research