School of Culture and Society

Organisational unit: Faculty

Organisation profile

The School of Culture and Society continues an almost thirty-year tradition of teaching and research in cultural studies at Leuphana University of Lüneburg.  At the faculty, more than one hundred scholars from disciplines such as art history, literary studies, media studies, philosophy, sociology, geography and history teach and conduct research in a total of five institutes. The faculty currently offers three majors ("Cultural Studies," "Studium Individuale", and "Digital Media") and four minors ("Philosophy," "Digital Media / Information Technology and Culture", and "Studium Individuale") at Leuphana College and four master's degrees ("Critical Studies - Arts - Theory - History", "Media and Digital Cultures", "Culture and Organization" and "Theory and History of Modernity").

Topics

Die Wissenschaftsinitiative Kulturforschung fragt nach den historischen und kulturellen Grundlagen, Praktiken und Werten der Zivilgesellschaft im 21. Jahrhundert. Aus der Perspektive der Geistes- und Sozialwissenschaften verbindet die Initiative zwei anwendungsorientierte Forschungsschwerpunkte (Kunst & visuelle Kultur, Medienkultur & Kommunikation) mit einem starken Kernbereich Integrativer Kulturforschung. Beteiligt sind derzeit etwa 20 Professuren aus den Disziplinen Kunst, Medien, Philosophie, Geschichte, Literatur, Soziologie, Politik, Informatik und Geographie/Raumwissenschaft.

  1. 1999
  2. Published

    The Anonymity of the Habitus

    Schües, C., 1999, In: Logos. 10, p. 4 - 15

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  3. Published

    The German Fatherland Party. The national right at the end of the German empire

    Stegmann, D., 1999, In: Zeitschrift für Geschichtswissenschaft. 47, 10, p. 952-953 2 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  4. Published

    Umweltbewußtsein und Umweltbildung: Das quantitative Forschungsparadigma

    Wuggenig, U., 1999, Methoden der Umweltbildungsforschung. Bolscho, D. & Michelsen, G. (eds.). Opladen: Verlag Leske + Budrich, p. 27-52 26 p. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Arbeitsgruppe "Umweltbildung" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; vol. 3).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  5. Published

    Umweltverträglicher Tourismus: Grundlagen - Konzeption - Marketing

    Wöhler, K. & Saretzki, A., 1999, Limburgerhof: FBV Medien-Verlags GmbH . 168 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  6. Published

    Was ist ein Diskurs? Zu Michel Foucaults Versprechen, ,mehr’ ans Licht zu bringen

    Schrage, D., 1999, Das Wuchern der Diskurse: Perspektiven der Diskursanalyse Foucaults. Bublitz, H. (ed.). Frankfurt: Campus Verlag, p. 63-74 12 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  7. Published

    Wettbewerbssituation und Handlungsspielräume kleiner und mittlerer Tourismusunternehmen

    Wöhler, K., 1999, In: Tourismus-Journal. 3, 2, p. 205-229 25 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  8. Published

    Zukunft schreiben: Science Fiction und andere Zeitmaschinen

    Hickethier, K. & Spreen, D., 1999, Berlin: Ästhetik & Kommunikation e.V. 124 p. (Ästhetik & Kommunikation; vol. 104)

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueResearch

  9. Published

    Zur Forschung freigegeben

    Leeb, S. A., 1999, In: Texte zur Kunst. 9, 35, p. 261-265 5 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  10. Published

    Boom, bust and recovery? Arts audience development in Germany between 1980 and 1996

    Kirchberg, V., 01.04.1999, In: International Journal of Cultural Policy. 5, 2, p. 219-254 36 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  11. 2000
  12. Published