Umweltbewußtsein und Umweltbildung: Das quantitative Forschungsparadigma

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Der quantitative Ansatz im Bereich der Forschung zu Umweltbewusstsein und Umweltbildung wird erörtert. Dabei werden die folgenden Punkte thematisiert: (1) Realitätseffekte der Forschung, (2) zentrale Aspekte des quantitativen Paradigmas (historische Entwicklungstendenzen, Messen als symbolische Repräsentation, Datenmatrix und Datenquader), (3) Umweltbewusstseinsforschung (Dominanz des quantitativen Paradigmas, Einstellungen und Verhalten, Subjektivitätsvorstellungen im quantitativen Paradigma, Moral und Ökonomie).
Original languageGerman
Title of host publicationMethoden der Umweltbildungsforschung
EditorsDietmar Bolscho, Gerd Michelsen
Number of pages26
Place of PublicationOpladen
PublisherVerlag Leske + Budrich
Publication date1999
Pages27-52
ISBN (Print)3-8100-2242-X, 978-3-8100-2242-4
Publication statusPublished - 1999