Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

  1. Published

    The model of educational reconstruction: A framework for the design of theory-based content specific interventions: The example of climate change

    Niebert, K. & Gropengießer, H., 2013, Educational design research. Plomp, T. & Nieveen, N. (eds.). Enschede: SLO, p. 511-531 21 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  2. Published

    Theme zones in English media discourse: Forms and functions

    Fetzer, A., 01.09.2008, In: Journal of Pragmatics. 40, 9, p. 1543-1568 26 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Theme zones in contrast: an analysis of their linguistic realization in the communicative act of a non-acceptance

    Fetzer, A., 2008, Languages and cultures in contrast and comparison. Ängeles, M. D. L. & Gonzälez, G. (eds.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, p. 181-231 51 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  4. Published

    Themes in the development of emotion regulation in childhood and adolescence and a transactional model

    Salisch, M., 26.03.2009, Regulating emotions: Culture, Social Necessity, and Biological Inheritance. Vandekerckhove, M. (ed.). Malden, MA: Wiley-Blackwell Publishing, Inc., p. 146-167 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  5. Published

    Themenschwerpunkt: Die maras, der Gewaltdiskurs in Zentralamerika und unsere Schüler

    Vernal Schmidt, J. M. & Bermejo Muñoz, S., 01.02.2012, In: Hispanorama. 135, p. 6-8 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  6. Published

    Themenkonstitution des Sport- und Bewegungsunterrichts: pädagogische Analysen und Erläuterungen zum Implikationszusammenhang aus Zielen, Inhalten und Methoden

    Lange, H. & Sinning, S., 2008, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 410 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  7. Published

    Themenheft "Inklusion"

    Gerlach, D. (ed.) & Schmidt, T. (ed.), 2021, Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 153 p. (Zeitschrift für Fremdsprachenforschung; vol. 32, no. 1)

    Research output: Books and anthologiesSpecial Journal issueResearch

  8. Published

    The Melodrama: Hybrid forms, cross-cultural narratives, global emotions

    Stuhlmann, A., 2013, Genre Hybridisation: Global cinematic flows. Ritzer, I. & Schulze, P. W. (eds.). Marburg: Schüren Verlag, p. 177-196 20 p. (Marburger Schriften zur Medienforschung; vol. 44).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  9. Published

    The measurement of work ability: Evaluating the German version of the Work Ability Survey-R (WAS-R)

    Voltmer, J-B., Freund, P. A. & Deller, J., 2015, Menschen - Medien - Möglichkeiten: 9. Fachgruppentagung Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie der DGPs in Mainz. Rigotti, T., Haun, V. C. & Dormann, C. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 171 1 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksPublished abstract in conference proceedingsResearchpeer-review

  10. Published

    "The meaning of history": A modern construction and notion?

    Stückrath, J., 15.08.2006, Meaning and Representation in History. Rüsen, J. (ed.). Berghahn Books, Vol. 7. p. 65-88 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review