School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
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Interkulturelle Kompetenz, gender-mainstreaming und sozialer Wandel: Das Soziale neu zu denken, reflektieren, begründen
Karsten, M.-E., 2010, Kulturen Sozialer Arbeit: Profession und Disziplin im gesellschaftlichen Wandel. Wilken, U. & Thole, W. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 156-164 9 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education
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Gender-Mainstreaming in der Sozialpädagogik
Karsten, M.-E., 2011, Handbuch soziale Arbeit: Grundlagen der Sozialarbeit und Sozialpädagogik. Otto, H. U. & Thiersch, H. (eds.). 4 ed. München: Reinhardt Verlag, p. 492-498 7 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Sexing Berlin?
Dahlke, B., 01.2011, In: German Life and Letters. 64, 1, p. 83-94 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Einblicke - Ausblicke: Der Laudatio auf Klaus Mollenhauer zweiter Teil
Dietrich, C., 2002, Bildung und Erziehung in Übergangsgesellschaften: Beiträge zum 17. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Achtenhagen , F. & Gogolin , I. (eds.). Verlag Leske + Budrich, p. 41 – 47 7 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer
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Schulinspektion - Fluch und Segen externer Evaluation
von Saldern, M. (Editor), 2011, Norderstedt: Books on Demand GmbH. 296 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Lernprozessbegleitendes Feedback als Diagnose- und Förderinstrument: Eine Unterrichtsstudie zur Gestaltung von Rückmeldesituationen im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Besser, M., Klimczak, M., Blum, W., Leiss, D., Klieme, E. & Rakoczy, K., 2011, Beiträge zum Mathematikunterricht 2011: Vorträge auf der 45. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 21.02.2011 bis 25.02.2011 in Freiburg. Haug, R. & Holzäpfel, L. (eds.). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 1. p. 103-106 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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How smart do you think you are? A meta-analysis on the validity of self-estimates of cognitive ability
Freund, P. A. & Kasten, N., 03.2012, In: Psychological Bulletin. 138, 2, p. 296-321 26 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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German Life-Writing in the Twentieth Century
Dahlke, B. (Editor), Tate, D. (Editor) & Woods, R. (Editor), 2010, New York: Camden House. 222 p. (Studies in German literature, linguistics, and culture)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Papierboot: Autorinnen aus der DDR - inoffiziell publiziert
Dahlke, B., 1997, Würzburg: Königshausen & Neumann. 386 p. (Epitstemata : Würzburger wissenschaftliche Schriften; no. 198)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Wolfgang Hilbig
Dahlke, B., 2011, Hannover: Wehrhahn Verlag. 143 p. (Meteore; vol. 8)Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer