Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

  1. Compendium/lecture notes › Education
  2. Published

    Prima B1: Deutsch für Jugendliche. Band 5

    Jin, F., Michalak, M. & Rohrmann, L., 2010, Berlin: Cornelsen-Verlag. 144 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  3. Published

    Prima B1: Deutsch für Jugendliche ; Band 5, Arbeitsbuch

    Jin, F., Michalak, M. & Rohrmann, L., 2010, 1. ed. Berlin: Cornelsen-Verlag. 144 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  4. Published

    Program for Better Riding: Book 5: The Art of Teaching and Learning. Proven Methodolog

    Meyners, E. & Hassler-Scoop, J. K., 2005, Huson, MT: Equestrian Education Systems. 70 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  5. Published

    Quantitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft: eine Einführung

    Wellenreuther, M., 2000, Weinheim: Juventa Verlag. 440 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  6. Published

    Sprechsport mit Aussprache-, Ausdauer- und Auftrittstraining: Übungen und Materialien für Training und Unterricht

    Winter, G. & Puchalla, D., 2011, Weinheim: Julius Beltz Verlag. 251 p. (Weiterbildung - Training)

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  7. Published

    SpurenLesen 2: Religionsbuch für die 7./8. Klasse., Schülerband

    Büttner, G. (ed.), Dieterich, V-J. (ed.), Herrmann, H-J. (ed.), Marggraf, E. (ed.) & Roose, H. (ed.), 2008, 1. ed. Stuttgart: Calwer Verlag GmbH. 244 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  8. Published

    SpurenLesen 2: Religionsbuch für die 7./8. Klasse, Lehrerband

    Büttner, G. (ed.), Dieterich, V-J. (ed.), Herrmann, H-J. (ed.), Marggraf, E. (ed.) & Roose, H. (ed.), 2010, 1., Neu- ed. Stuttgart: Calwer Verlag GmbH. 208 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  9. Published

    SpurenLesen 3: Lehrermaterialien

    Büttner, G., Dieterich, V-J., Herrmann, H-J., Marggraf, E. & Roose, H., 2011, Neuausg. ed. Calwer Verlag GmbH. 220 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  10. Published

    SpurenLesen 3: Religionsbuch für die 9./10. Klasse, Schülerband

    Büttner, G. (ed.), Roose, H. (ed.), Dieterich, V-J. (ed.), Marggraf, E. (ed.) & Herrmann, H-J. (ed.), 2010, 1., Neu- ed. Stuttgart: Calwer Verlag GmbH. 287 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  11. Published

    Stop thief! [an adventure in English ; ab 10 Jahren]

    Puchalla, D., 2005, Berlin: Langenscheidt ELT. 125 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation