School of Education
Organisational unit: Research School
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Main research areas
Die beteiligten Wissenschaftler*innen der Fakultät (derzeit 39 Professuren und 73 Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen) untersuchen die individuellen, institutionellen und gesellschaftlichen Voraussetzungen und Prozesse des Lernens in (außer-)schulischen Kontexten und vermitteln die daraus resultierenden Erkenntnisse Studierenden und Lehrkräften. Die Leuphana hat sich damit sowohl in der Lehrkräftebildung als auch in der empirischen Bildungsforschung national sowie international hervorgetan, u. a. zur Unterrichts- und Kompetenzforschung. In der Sozialpädagogik stellt sie einen der wenigen Standorte in Deutschland dar, der eine polyvalente Ausrichtung aufweist und grundlagen- und anwendungsorientierte Forschung sowohl mit Blick auf berufsfeldorientierte als auch ausbildungsorientierte Themen betreibt.
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Topic selection and development in learner-native speaker voice-based telecollaborative discourse
Barron, A., 2014, Ireland International Conference on Education: October 27- 30 , 2014, Dublin, Ireland; IICE-2014 Proceedings. Shoniregun, C. A. & Akmayeva, G. A. (eds.). Infonomics Society, p. 266-268 3 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Topthema des Alten Orients: Sintfluterzählungen in Mesopotamien und Israel
Baumgart, N., 2007, In: Bibel heute: Zeitschrift des Katholischen Bibelwerkes e.V. Stuttgart. 43, 170, p. 14-15 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Torschüsse optimal in Szene setzen: didaktische Entscheidungen führen zu zielgerichteten Lernergebnissen
Sinning, S. & Lange, A., 2006, In: Sportpraxis. 47, 6, p. 38-41 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Tortenschlacht
Guder, K.-U., 21.03.2023, In: Grundschule Mathematik. 2023, 76, p. 37 1 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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To Show is To Preserve – figures and demonstrations: Ausstellung in der Halle für Kunst e.V. in Lüneburg, 27. September bis 18. November 2008
Beck, M. (Editor), Birkenstock, E. (Editor), Franzbecker, J. (Editor), Hinderer, M. (Editor), Karn, H. (Editor), Loichinger, H. C. (Editor), Mayer, K. (Editor) & Schlüters, E. (Editor), 2009, Hamburg: Textem Verlag. 45 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Totgesagte leben häufig länger, manchmal lange: Zu den Überlebenschancen der Grünen vor dem koalitionspolitischen Erfahrungshintergrund der FDP
Horst, P., 2001, In: Zeitschrift für Parlamentsfragen. 32, p. 841-860 20 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Tourismus und Hotellerie
Stomporowski, S. & Meyer, H., 2009, Norderstedt: Books on Demand GmbH. 282 p. (Globalität und Interkulturalität als integrale Bestandteile beruflicher Bildung für eine nachhaltige Entwicklung; vol. 5)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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To use or not to use learning data: A survey study to explain German primary school teachers’ usage of data from digital learning platforms for purposes of individualization
Hase, A. K., Kahnbach, L., Kuhl, P. & Lehr, D., 18.08.2022, In: Frontiers in Education. 7, 15 p., 920498.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Toward a better understanding of the mindsets of negotiators: Development and construct validation of the Scale for the Integrative Mindset (SIM)
Ade, V., Dantlgraber, M., Schuster, C. & Trötschel, R., 01.09.2020, In: European Journal of Psychological Assessment. 36, 5, p. 740-747 8 p., a000548.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Toward a Production-Oriented Imagology
Köhler, U. K., 01.11.2022, New Perspectives on Imagology. Edtstadler, K., Folie, S. & Zocco, G. (eds.). Leiden: Brill, p. 93-111 19 p. (Studia Imagologica; vol. 30).Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review