Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Schulleiter klagen über hohe Arbeitsbelastung

    Marcus Pietsch

    14.06.23

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  2. Mein Körper. Meine Worte. Sprachwunder Mensch

    Manuel Bohn

    22.05.23

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  3. OER Materialerstellung für Schüler:innen mit Leseschwierigkeiten

    David Gerlach, Fenja Kuchenbuch, Marleen Nolte, Rebecca Reiserer, Christine Ringwald, Jonathan Rohlmann, Marcus Schilling & Torben Schmidt

    01.05.23

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  4. Designing Digital Material for Foreign Language Learning

    Torben Schmidt & Manuela Schlick

    01.05.23

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  5. Große Fragen in 10 Minuten

    Manuel Bohn

    01.05.23

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  6. OER Schüler:innenumfrage zum Lesen in der Fremdsprache Englisch - Sekundarstufe I

    Fenja Kuchenbuch, David Gerlach, Lina Habich, Rebecca Reiserer, Christine Ringwald, Jonathan Rohlmann, Marcus Schilling & Torben Schmidt

    27.04.23

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  7. OER Schüler:innenumfrage zum Lesen in der Fremdsprache Englisch - Primarstufe

    Fenja Kuchenbuch, David Gerlach, Lina Habich, Rebecca Reiserer, Christine Ringwald, Jonathan Rohlmann, Marcus Schilling & Torben Schmidt

    26.04.23

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  8. Sind Emojis nur was für Schreibfaule?

    Karina Frick

    19.04.23

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  9. Best of KI-Campus: Our most popular online courses

    Lucas Laux & Dana-Kristin Mah

    11.01.23

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  10. "Wer nicht vertraut, kann nur im Bett bleiben"

    Philipp Sandermann

    29.12.22

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  11. Der zweite Fellowship-Jahrgang des KI-Campus

    Cordula Torner & Dana-Kristin Mah

    12.12.22

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  12. Integration durch Vertrauen

    Philipp Sandermann

    02.11.22

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  13. KI-Campus 1.0 – Zwischenbericht (Oktober 2019 - Juli 2022)

    Florian Rampelt, Niels Pinkwart, Ulrich Schmid, Thomas Staubitz, Volker Zimmermann, Mike Bernd, Lucas Laux, Dana-Kristin Mah, Kinga Schumacher & Cordula Torner

    28.07.22

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  14. Schulleitern fehlt Qualifizierung

    Marcus Pietsch

    20.04.22

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  15. Das Fellowship-Programm des KI-Campus

    Dana-Kristin Mah & Cordula Torner

    22.03.22

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  16. Schulleitung in der Ganztagsschule

    Marcus Pietsch

    11.03.22

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  17. "Religionsstreit" an Berliner Schulen?

    Ellen Kollender, Tobias Nolte, Götz Nordbruch & Werner Schiffauer

    28.01.22

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  18. KI-Campus jetzt mit Leistungsnachweisen

    Dana-Kristin Mah, Mike Bernd & Florian Rampelt

    26.10.21

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  19. 3G. Gender, Gerechtigkeit und Geld.

    Julia Ganterer

    10.10.21

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  20. Lernangebote zu Künstlicher Intelligenz in der Medizin

    Lina Mosch, David-Alexander Back, Felix Balzer, Mike Bernd, Jenny Brandt, Sebastian Erkens, Nicolas Frey, Arman Ghanaat, Daniel Leon Glauert, Stefan Göllner, Joscha Hofferbert, Sophie Anne Ines Klopfenstein, Philippa Lantwin, Dana-Kristin Mah, Gürcan Mustafa Özden, Akira-Sebastian Poncette, Florian Rampelt, Merve M. Sarica, Malte Schmieding, Jeremy Schmidt, Jasper Wagnitz & Maximilian Wunderlich

    09.09.21

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