Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. 2023
  2. Journal for Educational Research Online (Journal)

    Astrid Neumann (Reviewer)

    21.10.202303.12.2023

    Activity: Publication peer-review and editorial workPeer review of publicationenResearch

  3. Aus der Perspektive von Kindern (forschen)?!

    Lars Alberth (Speaker)

    13.10.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. Der Schlüssel zum Verstehen? Die Bedeutung sprachlicher Kompetenzen im Mathematikunterricht

    Lisa-Marie Wienecke (Speaker)

    12.10.2023

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  5. “...and then the students wäre very fett”:Task performance and ‘(not)-doing-being-an-expert’ in a TBLL setting

    Torben Schmidt (Speaker), Carolyn Blume (Speaker) & Peter Schildhauer (Speaker)

    05.10.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. “...AND THEN THE STUDENTS WÄRE VERY FETT”: TASK PERFORMANCE AND ‘(NOT)-DOING-BEINGAN-EXPERT’ IN A TBLL SETTING

    Torben Schmidt (Speaker), Carolyn Blume (Speaker) & Peter Schildhauer (Speaker)

    05.10.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Perspektiven auf die sozioökonomische Hochschullehre - Workshop der Sektion Hochschullehre der GSÖBW

    Harald Hantke (Speaker)

    05.10.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsEducation

  8. Creating curricula for competence: Findings from a comparison of three sustainability graduate programs

    Jodie Birdman (Speaker) & Daniel J. Lang (Coauthor)

    04.10.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Connecting sustainability and culture: Building competencies through virtual exchange

    Jodie Birdman (Speaker), Irina Pandarova (Coauthor), Anne Barron (Coauthor), Torben Schmidt (Coauthor), Nora Benitt (Coauthor) & Handan Çelik (Coauthor)

    03.10.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

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