School of Education
Organisational unit: Faculty
- Institute of Social Science Education
- Institute for Exercise, Sport and Health
- Institute of Educational Sciences
- Institute of English Studies
- Institute of Ethics and Theological Research
- Institute of Fine Arts, Music and Education
- Institute of German Language and Literature Studies and their Didactics
- Institute of Mathematics and its Didactics
- Institute of Psychology in Education
- Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisation profile
The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.
Topics
Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Offering in English: A corpus analysis of regional variation (Universität Würzburg)
Anne Barron (Lecturer)
31.05.2010Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Offenheit eher eng gefasst: Open Educational Practices and niedersächsischen Hochschulen
Simon Rahdes (Speaker) & Christian Herzog (Speaker)
13.09.2022Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Offene Aufgaben ein offenes Problem der Bewertung?
Dominik Leiss (presenter)
09.09.2010 → 11.09.2010Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
OER im DaF-Bereich. Qualität als relationaler Lernerfolg bei interkulturellen Akteursgruppen
Jane Brückner (Lecturer)
15.06.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
OERcamp 2017 Nord
Jane Brückner (Speaker)
23.06.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer
ÖDaF-Mitteilungen (Journal)
Karina Frick (Reviewer)
2023Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Ocean eddies and the polar vortex: coherence in complex systems
Kathrin Padberg-Gehle (Speaker)
09.11.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Ocean eddies and the polar vortex: coherence in complex systems
Kathrin Padberg-Gehle (Speaker)
02.11.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Observing Videos of Teachers’ Own or Others’ Classrooms. What Do Teachers Learn When They Analyze Two Different Video Types?
Marc Kleinknecht (Oral presentation)
04.2012Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Nutzung von Erklärvideos durch Lehramtsstudierende
Anna-Katharina Poschkamp (Speaker) & Michael Besser (Speaker)
2021Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research