Organisation profile

The researchers at the faculty ask about individual and institutional preconditions, processes and results of education, development and social interaction. Both basic and applied research form the foundation of an interdisciplinary, cooperative and internationally compatible education, development and social research.

Topics

Die Fakultät Bildung fragt nach subjektiven und strukturellen Bedingungen des Lernens und der Bildung, in institutionellen Kontexten ebenso wie in informellen und non-formalen Settings. Im Rahmen der Wissenschaftsinitiative Bildungsforschung untersucht sie Lern-, Bildungs-, Sozialisations- und Entwicklungsprozesse Heranwachsender als zukünftigen Akteuren in einer Zivilgesellschaft angesichts heterogener gesellschaftlicher, familialer und schulischer Lernsituationen. Sie verbindet die Bildungswissenschaften mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Politik, Religion, Kunst, Musik, Sport, Biologie und Chemie sowie der Wirtschafts- und Sozialpädagogik. Beteiligt sind etwa 35 Professorinnen und Professoren mit etwa 115 Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.

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  1. Probabilistic and discrete methods for the computational study of coherent behavior in flows

    Kathrin Padberg-Gehle (Speaker)

    14.09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Probabilistic and discrete methods for studying coherent behavior in flows

    Kathrin Padberg-Gehle (Speaker)

    28.04.2021

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. Probabilistic and discrete computational methods for studying coherent behavior in flows

    Kathrin Padberg-Gehle (Speaker)

    25.11.2020

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  4. Prinzipien zur digitalen Unterstützung des Schreibens im Deutschunterricht mit sprachlich heterogenen Lerngruppen

    Charlotte Wendt (Speaker)

    10.07.2020

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. Principals’ self-efficacy before pandemic predicts how schools innovate during school closures

    Sebastian Röhl (Speaker), Marcus Pietsch (Speaker) & Colin Cramer (Speaker)

    2022 → …

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. Principal Ambidexterity: Exploring and Exploiting in dynamic Contexts

    Marcus Pietsch (Speaker) & Pierre Tulowitzki (Speaker)

    04.05.2021

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  7. Preserving a respectable self – victim narratives in face of institutional programs and closed awareness contexts of the private environment

    Lars Alberth (Speaker) & Doris Bühler-Niederberger (Speaker)

    27.06.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Pre-service teachers’ perceptions of school organisation and development

    Dana-Kristin Mah (Speaker), Dirk Ifenthaler (Speaker) & Nicole Bellin-Mularski (Speaker)

    20.04.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Education

  9. Pre-Service Teachers Developing Games for the EFL classroom – Potentials, Procedures, Products

    Torben Schmidt (Speaker)

    20.04.202321.04.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Pre-Service Teachers Developing Digital Games for the EFL classroom – Potentials, Procedures, Products (SLTED, Wien)

    Torben Schmidt (Speaker)

    16.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch